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浅析企业中知识型员工的激励毕业论文
目录
摘要…….………………………………………………….……………………Ⅰ
Abstract…………………………………………………………………………Ⅱ
1绪论…….………………………………………………………………………1
1.1研究背景………………………………………………………………………………1
1.2研究意义………………………………………………………………………………1
1.3研究方法和思路………………………………………………………………………1
2 文献综述.…….……………………………………………………………….2
2.1知识型员工的概念……………………………………………………………………4
2.2知识员工与非知识员工的对比………………………………………………………5
2.3知识型员工的特点……………………………………………………………………5
2.4企业中激励知识型员工的重要性……………………………………………………7
2.5研究涉及的基本理论…………………………………………………………………8
3企业中知识型员工激励存在的问题…….……………………………………9
3.1员工流动频繁………………………………………………………….……………...9
3.2绩效难以考核……………………………………………………….………………...9
3.3自我管理效果不理想……………………………………………….………………...9
4激励效果不佳的原因…….………………………………….……….………11
4.1重视组织价值,忽视个体需要…………………………………….………….……11
4.2薪酬制度欠合理…………………………………………………….……….………11
4.3重视激励的短期作用、忽视激励的长期作用…………………….……….………11
4.4激励政策过于统一化………………………………….…………………….………11
5改进激励知识型员工的建议…….………………………….………….……13
5.1加强成就激励——满足员工个体需要…….………………………….……………13
5.2建立合理的薪酬制度…….…………………………………………….……………14
5.3实行股权激励,加强长期激励…….……………………………….………………15
5.4实施差异化的激励政策…….…………………………………….…………………16
5.5加强文化激励——增强员工的归属感…….……………………….………………16
结束语…….…………………………………………………………………….18
参考文献…….………………………………………………………………….19
致谢…….……………………………………………………………………….20
附件1:开题报告…….……………………………………………………….21
附件2:文献翻译(中、英文)…….……………………………………….26
1 绪论
1.1研究背景
知识经济来着脑产业资产业为创运组织脑资与资为竞争关随着识技术创现现业临着竞争环间断变这环业续发归质识员队说随着识经济的发创变预测的识将为经济识为业竞争能的关键资识资为业竞争优势识经济时业之间竞争识创资终识载识员来实现业认识到识员够将实现业实现础业才能识经济时顺发来业识员严战业励匮、员频现识员们发们干劲为经济时虑问题国资师资动都励义资广义励励知识员为广学个课题,为业资为了现业续发个题义国学发现励环员却发挥20%~30%;但在良好的激励环员却发挥潜力80%~90%。因此,使每位员终处励环业追状态国业识员励中,本对知识员几点议国业献实证经验总结相结合从业实际发,对业知识员励进较认识员点们员对知识员较励这对识员业经营强业场竞争能义本文基本按照找出问题---分析原因---解决问题的思路进行研究。理论业中知识员励问题励进励知识员议:知识型员工实质,一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作的效率,另一方面知识型员工本身具备较强的学习知识和创新知识的能力。知识创新能力是知识型员工最主要的特点。此外,知识型员工的工作主要是一种思维性活动,知识的更新和发展往往随环境条件的变化而有所适应,具有很大的灵活性。所以,知识型员工间具知识型、创造性、灵活性等方面的特征。
加拿大著名学者、加拿大优秀基金评选主审官弗朗西斯·赫瑞(Frances Horibe)认为:“简而言之,知识员工就是那些创造财富是用脑多于用手的人们。他们通过自己的创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加价值。”
对识员我们这样说识员个业组织创动创员工业经济会业之间实将资劳动关键资源逐渐成为人资着资识业了竞争对资发挥他们竞争中优势。业竞争进识资竞争时对知识经济战转变
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