新版PEP小学英语课程标准解读2课件.pptVIP

是宠盆拣士灭鲸磁儿缚玫曝昏沛杖;一二内容标准 课程目标 壁倦入;一课程目标 （一）总目标 分目;一、课程目标（一）总目标义务教;义务教育阶段的英语课程应能够使;（二）分目标一级：1.对英语有;二级：1.对英语学习有持续的兴;二、内容标准 按;（一）语言技能 语言技能是语言;语言技能一级目标描述 1.听做;1.2能听懂课堂简短的指令并做;10 Li Hong, hav;19 We’re going ;28 Repeat after;38 Have you fin;50 Be brave / a;这个词。 61 Take no;71 Use your hea;82 Stop here, p;90 Watch me and;99 Class is ove;2.说唱 2.1能根据录音模仿;敢开口或说不好, 往往都是由于;do you do. How ;cry；运动：play foo;3.玩演 3.1能在教师的指;4.读写 4.1能正确书写字;小写字母，但很多同学抄写的时候;者干脆词与词中间不留空格，这个;写时，容易将英文的一些字母写得;4.3能在指认物体的前提下认读;语言技能二级目标描述 1.听 ;2.说 2.1能在口头表达;3.读3.1能认读所学词语； ;4.写 4.1能基本正确地使用;5.玩演视听 5.1能按要求用;(二)语言知识 义务教育阶段学;（1）帮助学生寻找并积累字母组;通过模仿习得的，加强学生对语音;浅显、生动活泼、朗朗上口、富有;一、单音节词均重读。例：beg;在不特殊强调和对比的情况下，句;2.词汇 2.1知道单词是由字;一听：不要急于要求学生跟着发音;同时，我们还应利用拼读的规律教;（二）在情景中呈现，掌握单词的;is a pen, too.?;通过游戏可激发学生的学习兴趣，;们能充分地展示自己的语言才能。;学生都爱唱爱跳，尤其是对于小学;选择小组合作，双人合作，单独创;fight, night, m;（2）利用谚语帮助记忆单词。（;6.?理解记忆。通过正确理解单;短时记忆，可在一分钟内，鼓励学;自觉性，提高学习效率和质量。】;3.语法 理解以下语法项目的表;4.功能 　　了解和运用表示问;（三）文化意识 语言有丰富的文;要通过扩大学生接触异国文化的范;总之 ;穿义乞搅沼六颠蜗栋猖炊揣涛稗涉