我国大学城的区位模的式研究.pdfVIP

维普资讯 第24卷第 1期 苏 州 科 技 学 院 学 报 (自然 科 学 版) Vo1．24 No．1 2007年 3月 JournalofUniversityofScienceandTechnologyofSuzhou(NaturalScience) Mar．2o07 我国大学城的区位模式研究 王成超 (福建师范大学 地理科学学 院，福建 福州 350007) 摘 要 ：在分析我国大学城的概况 以及 区位模式类型 的基础上 ，对影响大学城 区位模式 的城市的规模及城市地域 形态 、基础设施 的完善程度 、城市的发展战略、政府和政策的引导 、土地资源的价格等多项 因素进行 了探讨 。在 比较 三种区位模式的大学城优缺点的基础上，展望我 国大学城的发展。 关键词：大学城；区位模式；卫星城 ；展望 中图分类号 ：F129．9 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—0687(2007)Ol一0067-07 1 我国大学城的发展概况及特征 我国第一个大学城——河北廊坊东方大学城产生于 1999年 ，之后各地 区纷纷建设大学城 ，根据不完全 统计 ，到 目前我国建成 以及在建的大学城有 5O多个。大学城所产生的背景是 1999年开始的延续至今的全 国大规模的高校扩招 ，以及由此而引起的高校教育资源的极度紧缺 1【I。但大学城的产生还有其他方面的原 因，尤其是随着近几年来全国经济结构调整逐步推进 ，创新型人才和其他高素质人才 已经成为许多城市持 续发展的软肋 ，而大学城作为由一定数量的高校集聚在一定地域内而形成的以高等教育为主导功能的、以 资源共享为特色 、产学研为一体的、智力资源高度密集的城市社区，可以从根本上解决当前知识经济时代我 国城市经济持续发展所面临的关键 问题 ；另外，大学城是继开发区、工业区之后的一种新型的城市化地域形 式 ，能有效地增加城市的存量空间，是城市空间拓展 的一个重要步骤。 经过几年的发展 ，我国大学城已经显示 出一些特征。首先 ，大学城的规模一般都比较大，并且有逐渐增 大的趋势。规划用地从 1999年的第一所大学城——河北廊坊东方大学城的约 1333hm 到南京仙林大学城 的7000hm，大学城的规模不断突破纪录 。其次 ，大学城的办学层次参差不齐 ，有以研究生教育为主的高层 次大学城，如深圳大学城 、苏州研究生城等；以本科教育为主的中等层次的大学城 ，如上海杨浦大学城 、南京 仙林大学城 、杭州下沙大学城等；以职业教育为主的低层次的大学城，如常州大学城、杭州滨江高教园区以 及重庆永川职教城等。再次 ，大学城的学科类型也有所不同，有 以理工院校为主的大学城 ，如上海杨浦大学 城、深圳大学城及杭州下沙大学城等；以文科院校为主的大学城，如上海松江大学城 ；文理兼备的大学城，如 河北廊坊东方大学城 、广州大学城 以及杭州小和山大学城等。第 四，大学城的功能也有不同的侧重 ，有以高 等教育为主要功能的大学城，如河北廊坊东方大学城、北京沙河大学城、北京吉利大学城等；以高等教育、科 学研究以及高新技术产业发展为主要功能的综合性大学城，如上海杨浦大学城、深圳大学城以及东莞中国 名牌大学科技城等。 2 我国大学城的区位模式 大学城作为一种具有独特功能的城市社 区，具有 自身的特点和要求 ，一般都建立在城市中心或城市周 围地区。但由于大学城的组成、规模、功能、高校层次、学科类型等不同以及其所依托城市的规模、用地条件、 基础设施、结构及高等学校原有的空间布局等因素存在较大的差异，导致大学城及其所依托的城市(或服务 的城市)在地理空间上呈现出不同的模式3【]。 收【稿 日期】2006-03-31 作【者简介】王成超 (1979-)，男．山东临沂人 ，助教，硕士，研究方向：区域和城市规划 。 维普资讯