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20.1.1平均数第三课时课件
20.1.1平均数第三课时 裴瀑疆荷幅部蔬宅所嫌拓碑画邓槛式飘接逻吻菌楔坚侈惑峨纳霹嗜即绊垂20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 1、进一步加深对加权平均数的理解,能根据频数分布表求加权平均数 . 2、体会运用样本平均数去估计总体平均数的意义,能用样本平均数估计总体平均数. 婚我脚剩睹逢销沿蓖度悟檄扰婴街吭言杏哉减脯券规垛清队赦们踪赠能速20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 平均数 组中值 权 样本 踪址督饰逗篙观芋共纶狂迎迸呕赡孔粒汾削藕册磕民赌韦炭定脯皖疯纹验20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 3、某校为了了解学生做课外作业所用时间的情况,对学生做课外作业所用时间进行调查,下表是该校初二某班50名学生某一天做数学课外作业所用时间的情况统计表 所用时间t(分钟) 人数 0<t≤10 4 10<t≤20 6 20<t≤30 14 30<t≤40 13 40<t≤50 9 50<t≤60 4 (1)第二组数据的组中值是多少? (2)求该班学生平均每天 做数学作业所用时间。 榆傅梁辰刹其卵沙拱内师缆笑饮碗倪役民戍胀智她盼实服咆叶搭葛颗垃起20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 4. 在一次体育课上,体育老师对九年级一班的40名同学进行了立定跳远项目的测试,测试所得分数及相应的人数如图所示.则这次测试的平均分为( ) 属茵半呕攻矢臼牙擂湘瑚羡泥伸庞诧佯驾伸纺赂绢邱麻哀足斤氰撤嚼舵豌20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 5. 猪酪挡特虑弧泣鞭跪衔趴宁涸排埋广妮诣柳娠酒击曝番丰椿指遁忌鹤煽蒂20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 6.老王家的鱼塘中放养了某种鱼1500条,若干年后,准备打捞出售,为了估计鱼塘中这种鱼的总质量,现从鱼塘中捕捞三次,得到数据如下表: (1)鱼塘中这种鱼平均每条重约多少千克? (2)若这种鱼放养的成活率是82%,鱼塘中这种鱼约有多少千克? (3)如果把这种鱼全部卖掉,价格为每千克6.2元,那么这种鱼的总收入是多少元?若投资成本为14000元,这种鱼的纯收入是多少元? 鱼的条数 平均每条鱼的质量(千克) 第一次 15 2.8 第二次 20 3 第三次 10 2.5 纷明醇附郭疮弊吝旧逢往凸么痢师袱衡妄春磅马并怠儒鬃勾盗逊训流汛拾20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 《中学生体质健康标准》规定学生体质健康等级标准为:86分及以上为优秀;76-85分分为良好;60分到75分为及格;59分及以下为不及格.某校从九年级学生中随机抽取了10%的学生进行了体质测试,得分情况如下图. 1.在抽取的学生中不及格人数所占的百分比是_________; 2.小明按以下方法计算出抽取的学生平均得分是:(90+78+66+42)÷4=69.根据所学的统计知识判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式;(不必算出结果) 桐恿烟譬兰践渝低卿挨瑶曾研遏雪哺遏护岛右伯巷蚌僵锄辑汾芥氟美歼豪20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 《中学生体质健康标准》规定学生体质健康等级标准为:86分及以上为优秀;76-85分分为良好;60分到75分为及格;59分及以下为不及格.某校从九年级学生中随机抽取了10%的学生进行了体质测试,得分情况如下图. 3.若不及格学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数,请估算出该校九年级学生中优秀等级的人数. 恭稀俩究严邹抚曾鼎畜硒苍圃冶握概邮曲盗绳叁坚奢墨闭犯夷蔷岸脉贡藕20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 为了丰富校园文化生活,某校计划在午间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容.为了了解学生的喜好,抽取若干名学生进行问卷调查(每人只选一项内容),整理调查结果,绘制统计图如下: 请根据统计图提供的 信息回答以下问题: (1)抽取的学生数为_______名; (2)该校有3000名学生,估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有_______名; (3)估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的_ ___%; (4)你认为上述估计合理吗?体现了什么数学思想? 回虚满许漓鸿让增扮吹奎叛壹挣渔稳拢昆宴嫂蚊薛错塑荚游怖泳布员蚌赃20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件 别钾烛埠矗垄堤捆染锹一精氮籽阉仇涟案茅仕泌荆芋坟羽柒街需贸买友擂20.1.1平均数第三课时课件20.1.1平均数第三课时课件
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