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工程研究方法论——概要 —— Engineering Research Methodology Email: tcsxt1049@126.com QQ：303450548/冰雪寒秋 TEL：3569544 D04023/D01002 2012年11月02日（星期五） am10:10~12:00/pm 2:00~3:50 ERM 秦垄宣挎贷澡编蜕珐爷妻宜蝎逼纺日脸疲总藉槛堂肛篡枷嘎骆跌汀搞札喷1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  今天的游戏规则 a. 运用4 -T方法： Task（学习活动） Team（小组活动） Thinking（思考） Talking（发言） b. 随时更正我的语言 c. 请在课桌上放上您的名牌 工程研究方法论 ERM 矫硷淬烈苇臆招沟着斥豆淬槽稽论锌菌梆换呢测强酉状锡绦羽迁嘿蜗捞伯1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  当学习某门课程的时， 您首先考虑什么？ 第一部分 活动（反思） 工程研究方法论 ERM 揭湖门珍孕商赎凶扫竿约烈绝青摹纷商桌羹湍猖桥樊牢喜牙贺工崇稍泄个1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  第一项 学习本课程的必要性 第二项 关于工程研究方法论的概念 第二部分 本次课概述 工程研究方法论 ERM 姬汛咸巨斤厉摔即莫涌恶饯国和静齐厢箔即丝殉灼督溅廊扁倔吞碗诛阁化1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  到今天结束时，参与者应能够 觉悟到本课程的目标及重点 预期学习成效（第一项） 工程研究方法论 ERM 痕怠植咏乐柠姻吟却缠厄流遮恳柜殆羽翟房撤佩混倦阮豫羹衙啄反猜夏舱1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  到今天结束时，参与者应能够 觉悟到工程研究方法论的概念和对工程研究的重要性。 鉴别工程研究的两个不同方面。 反思自己有关学习课程的思考范式。 预期学习成效（第二项） 工程研究方法论 ERM 蓑久霄侵杏纫狼评话馈臆迭竿嗡契癣腹讨赁幂妖久张悄滁糙吐忙棠犊诞蚌1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  一、 《工程研究方法论》 课程简介 工程研究方法论 ERM 琳并慰图错廊擒暖爸遣涩匆宴军烘廉叔卷拓操槛印肿姓述蕉萧钥烈盯骤蹦1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  为什么开设本课程 本课程的目标： （1）对工程研究方法论概念基础的巡查。 （2）对工程研究项目的计划、设计和实施提供程序方面的指导。 本课程的重点： 应用工程研究方法论，既不是工程方法论或科学方法论，也不是研究的工具和技术。 本课程的目的： 使诸位明了如何进行工程研究并对如何进行工程研究提供指导。 本课程分为两部分： （1）工程研究方法论的定义、概念方面。 （2）工程研究方法论的程序化方面。 工程研究方法论 ERM 竟勿诲廊摸愉公坪噪剂康娟校砍力稍友摄悬圾螟完俺晨拄潮拎桩育备降兹1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  小组活动 物质是由什么组成的？ 工程研究方法论 ERM 超分子 分子 分子 原子 原子 原子 质子 质子 质子 质子 中子 中子 中子 中子 中子 粒子 电子 电子 电子 电子 电子 电子 粒子 粒子 粒子 粒子 粒子 粒子 分析 综合 分析 综合 纠袖埋蛮呐姨秘乌榨乖炙车盼酗栅呛栈类棵要喇失醒始溉技浊明冠服避巴1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论2012-11-02课件  小组活动 人类社会是由什么组成的？ 工程研究方法论 ERM 人类 社会 智能 生命 智能 生命 生物 种群 生物 种群 生物 种群 生命 生命 生命 生命 细胞 细胞 细胞 细胞 细胞 超分子 蛋白子 蛋白子 蛋白子 蛋白子 蛋白子 蛋白子 超分子 超分子 超分子 超分子 超分子 超分子 分析 综合 县拇珐怪翻错悉浚幸妊图恍衔灵夫搽党憾咨船峰绸监荡腐沸跋托饥泪侍坷1 工程研究方法论2012-11-02课件1 工程研究方法论20