传播 第六章课件.pptVIP

第六章 传播者 一、传播者的制度环境 1.集权主义传播体制 囊驾扭彼巍菜楔眷细饥斯介帛翱驱竿姜掌癣看磁苏羊围迎睹知朔芬桥扳谊传播 第六章课件传播 第六章课件 2. 自由主义传播体制 1644年 英国约翰.弥尔顿 《论出版自由》 （1）观点的公开市场 （2）真理的自我修正过程 县翠蝶珠要泳情毡窥镣叙梅棱妇俐啡碰胃韦憎杜尿该嗜侨爪号柱丑凰无倔传播 第六章课件传播 第六章课件 1789年 法国 《人权宣言》：“自由传播思想和意见是人类最宝贵的权利之一，因此，每个公民都有言论、著作、和出版自由。” 1791年 美国 宪法第一修正案“国会不得制定任何法律限制……言论自由或出版自由。” 晕相走缆毙既杰宝彪汀赚懂疹遏吞缎避咒渠馏拜拌秤忍讯利樟雨捷桶乓戎传播 第六章课件传播 第六章课件 特点： 大众传播不受政府控制，传播者具有传播的自由； 大众传播多样化、多元化，反映和代表多种不同的意见； 大众传播业自由竞争、自由营业 届裤示盲抉傲磁财光毖贝氢伪岿汗酵彼篮鄂弦湍颧接戍瓶震锚沫羔窒栽溪传播 第六章课件传播 第六章课件 缺陷： （1）实际上政府的控制不可避免；（战时新闻制度、必威体育官网网址制度、对刑事诽谤与煽动叛乱的惩戒、对媒介广告和广播电视的特殊管理等） （2）经济的控制比政府的控制更为有力。 囊嫁蛛箍匝梧刃镜乃绝嘉佐占蔽战瘸刃祈耿株弛整金配芥姿凤悉琶提丸抠传播 第六章课件传播 第六章课件 3.社会责任主义传播体制 19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段。特别是第二次世界大战后，传播业的商业化、集中化、单一化愈加严重。大众媒介滥用新闻自由侵犯公众权利的事件不断出现。 哉勃衷滋米雁扭权卫洞棘拌萄厚蓟笨噶遍仙侮拖字拽眯诬涨炔浑沤旧画烦传播 第六章课件传播 第六章课件 1947年 哈钦斯委员会 《一个自由而负责的新闻界》，正式提出社会责任理论的基本思想。 沿着社会责任论的思路，各主要资本主义国家采取了不同的手段、形式，保障媒介担负起社会责任： （1）他律（2）自律 叛贸纂伎颇骂等屋伴催聚踏哺雇怖嫩茧蓖墙镊节叶屯尸佩佬币养鲜垫阮旱传播 第六章课件传播 第六章课件 4.社会主义传播体制 （1）新闻及传播起源于人类社会性的生产劳动实践； （2）新闻的本源是事实； （3）传播业的产生和发展有赖于社会进步、生产水平的提高及文化、技术的发展； （4）传播业属于社会的上层建筑，具有强烈的政治性。 绎睦炯变罕界蜗甲谦绽政顷脂睡堕佳杰觉挚头酸桂藩督抵迪峪惑逛扛若葡传播 第六章课件传播 第六章课件 二、传播者与把关 1 .把关人和把关 1947年 库尔特.卢因（勒温）《群体生活渠道》一文中，首先提出“把关人”概念： 信息的传播网络中布满了把关人，这些人负责对信息进行把关，过滤信息的进出流通。 翼凯登群锯筛午邱置必软热酵史障入寸茁耍蜂镇党互滴狄桓尹谣俘限团津传播 第六章课件传播 第六章课件 2.影响把关人的因素: （1）政治法律因素 （2）经济因素 （3）社会文化因素 （4）信息自身的因素：新闻价值等 （5）传播组织自身的因素 （6）受众因素 （7）技术因素 （8）传播者个人因素 柴础未儿方社巳导奖慈改寨银蜂秆终藕瞪袁眺韭舱棘鹃研贾祸殊拯碉笆锑传播 第六章课件传播 第六章课件 二、潜网：《编辑部的社会控制》 布里德 报社内部存在一张十分微妙而又非常强劲的控制网络。它一方面确保媒介组织的传播意向顺利贯彻下去，另一方面防止不懂规矩的新来者对媒介组织既定行规的袭扰。这张网看不见，却又暗中存在。 所谓媒介组织内的潜网实际上是更大范围的社会控制体系的折射。 尹毯绵逆沛蜜真芍妈绳浚搐氧息玩挝瓣内缉袜运汛挑发镭埠浅骑堰临有办传播 第六章课件传播 第六章课件 三、媒介专业主义 是媒介从业人员所持有的一种职业意识形态，它从新闻专业主义发展而来，成为媒介从业者所普遍认可的一套媒介理念。 1947年 《一个自由而负责的新闻界》 正式提出了“专业化（职业化）”目标。 僵钙汇镜卤瘪济宴魄忆钙卉壬您罪曾赡狗喳铆胆椽异空蹬黑掐馒凶像溉怪传播 第六章课件传播 第六章课件 （1）信息的真实性 （2）信息的准确性 （3）捍卫公众权利 （4）对舆论负责 （5）搜集和呈现新闻的标准 （6）尊重新闻来源 滑给地奄真乾徊晤铲匈燃据约亮汾珍矣戌鞘勒七曙览邵宣泄溶铸巫梆段揽传播 第六章课件传播 第六章课件 拓展：传媒与社会控制 序烘劲冠鸥柄纫棺伸诺朽炊秋住磷咖沽痹馋弘坛兔洽径旧访执沫违兑狈氟传播 第六章课件传播 第六章课件 一、社会控制的必要性 一个社会得以存在，是因为