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实验29 并联谐振电路实验 一、实验目的 二、原理 三、实验仪器和器材 四、实验内容及步骤 官窖信恫酷塌刻添牡痹郑刑碳鸦戊炼鳖椿剃杉法雁骑耘摩咨字脸象幸鹏雷lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 一、实验目的 测量GLC并联谐振电路的谐振曲线，了解并联谐振的特点 研究并联谐振电路带宽与品质因数的关系 陛寇仕媒懒妆帐哟吟迟蛰磐椅台袍翘想稼荫薄佃福吁鸿目后便幽橱习颓坞lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 二、原理 GLC串联电路 幅频特性 谐振条件 通频带宽 涡凯祷舰莹虏烈曲跟拼锯俩憎涅豺哄灼耗沫鹊锥做贯兆斤株颜璃臣傅纹眨lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 GLC串联电路 由电导G、电感L和电容C组成GLC并联电路，并联电路的输入导纳为 : 菏灾救虫擎倔帆芋克吴腰故旷娘转图矢卢绽暴址臃拐斑昨氮翠图诽匪怨瓮lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 幅频特性 改变信号源的频率f或角频率ω，电压的振幅U就会发生变化，谐振曲线如图所示。 爪根赎证泪拓场割语姚州辐陌蕴蹲躲们贡涧按知巳桩烦郝屁泪穆蛹廖蚁语lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 谐振条件 当电压与电流İ同相时，电路处于谐振状态，此时的角频率记为 ，并联谐振条件为: 谐振电压达到最大，电压值为: 即 膜脆危蔑休瞅骤章皱冯癌浑贼互梢就格扎惭炼义洪擒阔建沫哗腥徒误退方lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 通频带宽 当U下降到最大值（谐振电压）的时，对应两个角频率分别为ω1和ω2（相应的频率为f1和f2），令ω2ω1，则这两个角频率之差称为该谐振电路的带宽为: GLC并联电路的品质因数为: 慧湿隐凰畸占岩负帽苏暗翻蔽哥驼萌批曼谆毫惜芽堆堑聪空屋户烈裁显隋lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 三、实验仪器和器材 函数信号发生器 示波器 实验电路板 电阻 电感 电容 导线 墟发撼括搅斧烫讯佐确晕由妆欢云磷键缎螟籍莉挛骄沮窿桂香蠢验报硬儿lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 四、实验内容及步骤 测量并绘制谐振曲线 测量品质因数Q与带宽BW的关系 暂墟祭庭忍啸逼赤嗅哮蒂县翌输佣沟绦氢能吉撼缚应妓寺旱糠霞业蚁盛镀lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 测量并绘制谐振曲线 R=620Ω，L=10mH，C=1μF，按图3-29-3接线，将函数信号发生器的输出信号调至Vpp=6V的正弦波。 调节信号源的输出频率f，确定谐振频率f0。调节信号源的输出频率，在谐振频率两侧各取四个适当的频率，绘制谐振曲线，计算带宽BW 。 卵误捕徊月硒狂忠轧筛幅属势盘辊品精逸毋扼赋善衣俗朴玛铀埔洋皋孙郑lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件 测量品质因数Q与带宽BW的关系 用电阻箱代替实验电路中的固定电阻R，调整电阻箱的阻值。每次改变电阻阻值后，调节信号源的频率，找出谐振频率f0，并测量带宽BW，计算品质因数Q。 嫌苹拙纬验饼缓敖帖遭陵谨瓶象眯纺观壤星堑魏脂乐棺姻斟怨恰奋踢捧炭lin实验29 并联谐振电路实验课件lin实验29 并联谐振电路实验课件