电路分析原理教学大纲.docVIP

《电路分析原理》课程教学大纲 课程名称（中文/英文）：电路分析原理/ Principles of Circuits Analysis 课程编号：06040 　　　　　　　　　　课程类别：必修 课程性质：专业课　　　　　　　 适用专业：应用电子、汽车电子 总学时数：90，其中讲授：72 学时；上机：0学时；实验：18学时；课外：0学时 制订单位：华南师范大学增城学院 制订日期：2007/09/10 一、教学大纲说明 1.课程的地位、作用和任务 电类各专业的一门专业基础课程。 2.课程教学的目的和要求 通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识、分析计算电路的基本方法。 3.课程教学改革设想 本课程既要保持与强调理论上的科学性与严密性，培养学生严格的科学态度和分析问题的逻辑性与条理性，又要具有分析工程技术问题的观点和方法，培养学生从实际出发、在理论指导下灵活处理问题的观点和方法。 4.课程与其它课程的联系 先修课程：高等数学、线性代数、复变函数与积分变换。电路分析为学习后续有关电子专业课程准备必要的电路知识。 5.教材与教学参考书 教材：《电路》，邱关源，高等教育出版社 教学参考书：《电路分析基础》，李瀚荪，高等教育出版社 6.考试改革设想及成绩计算方法 最终成绩由平时课堂作业成绩、平时测验成绩、实验成绩和期末考试成绩等组合而成。各部分所占比例如下： 平时课堂作业成绩：10%。主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度。 平时测验成绩：20%。主要考核阶段知识点的掌握程度。平时测验分为两次完成，时间分别为第8周左右、第13周左右。 实验成绩：20%。主要考核学生平时对实验的掌握程度。 期末考试成绩：50%。主要考核电路基本概念、基本分析计算方法的掌握程度。采用书面考试形式。 二、课程的教学内容、重点和难点 　第一章　电路模型和电路定律 重　点：电流、电压的参考方向与关联方向，电路基本定律（ VAR 、 KCL 、 KVL ） 难　点：受控电源、基尔霍夫定律 第一节　电路和电路模型 第二节　电流和电压的参考方向 第三节　电功率和能量 第四节　电路元件 第五节　电阻元件 第六节　电压源和电流源 第七节　受控电源 第八节　基尔霍夫定律 第二章　电阻电路的等效变换 重　点：电阻的Y形联结和△形联结的等效变换，实际电压源和实际电流源的等效变换，电路的输入电阻的计算 难　点：实际电压源和实际电流源的等效变换，电路的输入电阻的计算 第一节　引言 电路的等效变换 电阻的串联和并联 电阻的Y形联结和△形联结的等效变换 电压源、电流源的串联和并联 实际电源的两种模型及其等效变换 输入电阻 第三章　电阻电路的一般分析 重　点：支路电流法、网孔电流法、回路电流法、结点电压法 难　点：结点电压法 电路的图 KCL和KVL的独立方程数 支路电流法 网孔电流法 回路电流法 结点电压法 第四章　电路定理 重　点：叠加定理、戴维宁定理、最大功率传输定理 难　点：戴维宁等效电路 叠加定理 替代定理 戴维宁定理和诺顿定理 最大功率传输定理 特勒根定理 互易定理 对偶定理 第五章　含有运算放大器的电阻电路 重　点：比例电路的分析、含理想运算放大器的电路的分析 难　点：理想运算放大器的电路的分析方法 运算放大器的电路模型 比例电路的分析 含有理想运算放大器的电路的分析 第六章　储能元件 重　点：电容元件和电感元件的性质 难　点：电容元件和电感元件储能 电容元件 电感元件 电容、电感元件的串联与并联 第七章　一阶电路和二阶电路的时域分析 重　点：零输入响应、零状态响应、三要素法 难　点：二阶电路的时域分析 动态电路的方程及其初始条件 一阶电路的零输入响应 一阶电路的零状态响应 一阶电路的全响应 二阶电路的零输入响应 二阶电路的零状态相应 一阶电路和二阶电路的阶跃响应 一阶电路和二阶电路的冲激响应 卷积积分 状态方程 动态电路时域分析中的几个问题 第八章　相量法 重　点：正弦量电路定律的相量形式 难　点：电路的向量形式 复数 正弦量 相量法的基础 电路定律的相量形式 第九章　正弦稳态电路的分析 重　点：正弦量的相量、阻抗与导纳、相量分析法 难　点：电路的向量图、正弦稳态电路的分析 阻抗和导纳 电路的向量图 正弦稳态电路的分析 正弦稳态电路的功率 复功率 最大功率传输 第十章　含有耦合电感的电路 重　点：含有耦合电感电路的计算 难　点：含理想变压器的分析 互感 含有耦合电感电路的计算 耦合电感的功率 变压器原理 理想变压器 第十一章 电路的频率响应 重　点：RLC串联电路的谐振和频率响应 难　点：波特图 网络函数 RLC串联电路的谐振 RLC串联电路的频率响应 RLC并联谐振电路 波特图 滤波器简介