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;苛踞彦秦擂氯隋月抖箩宜旭锤纷窍贼谚动翟务为擂蔗漾羞锚加硒畔亲啤蚌国培计划师德案例分析课件国培计划师德案例分析课件;师德案例分享名单; 师德分享—润物无声 发布者：河北幼教6班 河北张家口市宣化区拱极楼幼儿园 石婷婷 ;?于是我尝试着天天和他说话，尽管他不理我；尝试着要抱抱他，尽管他不让；尝试着喂他饭吃，尽管他也不吃；这一切我真是看在眼里，急在心上。这样的情景长达快两个月，别说是三岁的孩子，就是我们大人也受不了。我及时李超妈妈沟通多次后，请他妈妈多给孩子一些时间，也多给我们一些时间。我相信我们可以。总于在我们不断的尝试和努力下、呵护和关心下。在一次晚餐时，李超他接受了我，我喂他吃馅饼的时候，他咬了一大口，虽然只是吃了一口。可是我却高兴极了。通过这件事我体会到，爱，使我走进了孩子的心里，爱的坚持使我拉近与孩子的距离，爱的力量是伟大的。 现在上大班孩子们，每天清晨一句句“石老师，早上好。”和每天傍晚的一声声“石老师，再见。”孩子们的进步使我感到无比的欣慰。在我不经意间，忽然发现孩子们长大了，能干了，更懂事了，突然间也找到了自身的价值，我是那么的激动，那么的满足。 我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生的第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生的第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生。我们的一个动作，一句亲切话语，就能使孩子感到爱的真谛。孩子们的成长是无声的，我们的爱也是无声的。没有爱就没有教育，孩子需要在充满爱的环境中健康成长。 孩子们在成长，我也随着孩子们的成长再成长，我们的幼儿园也在随着我们的成长而更加成熟，我们都像是一只羽翼日见丰满的雏鹰，我们会在湛蓝的天空中自由的翱翔。我相信，我们的孩子和我们的幼儿园，明天会更好。。。。。。;专家点评; 师德案例——爱的人生 发布者：安徽省初中美术2班?? 李洁 ;?所有的孩子里，小凤是与我往来最密切的孩子，她几乎是我的翻版，快乐、阳光。突然有一天上课我发现她一直低着头，当讲到母爱伟大时，她说了一句“狗屁！”当时我没有批评她，而是装作没听见，继续上完内容，但最后我加说了一句：“也许有的父母离开了自己的孩子，但是他们的内心还是爱着孩子的，只是他们有他们不得已的原因。现在我们可能不能理解，但当我们长大后就会渐渐明白。”说完我看了她一眼，点了点头，示意她来我办公室。后来她告诉我，她妈妈突然的跑了，什么话也没留下，丢下她和弟弟跟爸爸相依为命。她自己在猜想，肯定是妈妈嫌弃爸爸没钱才跑了的。。。。。。我告诉她不要乱猜想，事情既然已经发生就要坦然面对，现在的任务是好好学习，等以后再遇到妈妈时，心平气和地问妈妈到底是为什么。。。。。。在此之后，她经常来我家玩，跟我聊聊心事，我也经常在学习上跟生活上给与她我能给予的帮助。;?他们今年初三了，我继续教回初一、二美术。9月10号那天，我看到很多同事收到了礼物，我翻了翻桌子上的贺卡，竟然没一张是来自3班的，心里难免有点失望，以为他们把我给忘了。但当我晚上回到家，妈妈告诉我说3班一群孩子送来一本东西，说是给我的。我打开一看，是一本同学录。翻开看看，里面竟然是3班每一位同学给我的留言。，我边读边忍不住泪如雨下，是高兴，是激动，是幸福！我付出的时候真的没有去想过回报，但是回报总是在不经意的时候来的你的身边。 教师虽然与大富大贵无缘，但我们的精神是富有的！在我的身边，在教育战线上，还有很多很多优秀的老师。谁在说：现在的老师利欲熏心，缺乏良知？谁在说，现在的老师无所事事，误人子弟？那只是极个别的现象。 有人说，一种思想成就一种习惯，一种习惯成就一种行为，一种行为成就一种人生。我觉得教师应该将爱与责任成为一种思想，一种习惯，一种行为，一种人生！这种充满爱与责任的人生会让我们在回首时觉得很富有，觉得很幸福！;专家点评; 我与孩子们的流金岁月 发布者：甘肃龙园中学 初中历史 雒会龙 ;?元旦晚会上，几个胆大的同学表演了节目后，再也没人肯“献艺”。为了不冷场，尽可能激发同学们的参与热情，我决定当众“献丑”。我先唱了《在那桃花盛开的地方》，同学们掌声雷动，要求再唱一首，我又唱了《小白杨》。在我的带动下，同学们一个接一个表演了自己的拿手节目，现场高潮迭起。让我欣喜的是：那些文化课成绩较差的同学竟然能歌善舞；沉默寡言的同学讲的笑话让人捧腹大笑。最后又轮到我了，我给同学们朗诵了我写的《沁园春三岔》和我发表的微型小说《有去有回》。其间，同学们数次报以热烈的掌声，看着那热烈的场面，还真有点像明星的味道。 外号的由来 不知什么时候，学生们给我起了个“教授”的外号。想来想去，那是源于几年前的自习辅导。为了提高全班同学的整体成绩，每天下午自习，我针对所有学科，给学生全面辅导。个别同学不会的问题，我个别辅导；大部分同学不会的问题，我