梁庄十一小办学基本标准达标申请评估认定学校基本情况表.doc

河南省义务教育学校办学基本标准达标申请评估认定学校基本情况表 √小学、初中九年一贯制、完中、初中（打√） 2013年9月12日 一级 指标 二级指标 评估标准 基本情况 备注 （一） 学 校 设 置 与 班 额 1．学校设置 方便就近入学；服务半径适宜（豫教基[2011]162号） 方便就近入学；服务半径适宜 2．规模与班额 小学：农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；.班额不超过45人；3基本无超大班额现象。 初中：一般4-12轨；.班额不超50人；.基本无超大班额现象。 1轨；.班额不超过45人；无超大班额现象。 九年一贯制学校2-4轨 3．校园环境 布局合理，区域分明；.绿化、美化、净化；校园文化丰富；围墙坚固、完整。 布局合理，区域分明；校园美化、净化；校园文化丰富；围墙坚固、完整。绿化面积300平方米，不达标，扣2分，评为二档。 4．用地面积 规划合理，生均小学不低于22 平方米；初中不低于26平方米。 规划合理，生均小学不低于22 平方米 （二） 校 舍 建 设 1．建筑面积 布局合理，生均小学不低于5.2平方米（全寄宿制生均不低于13.13平方米）、初中不低于6.4平方米（全寄宿制生均不低于15.31平方米） 布局合理，生均小学不低于5.2平方米 2．普通教室 生均小学不低于1.15平方米、初中不低于1.12平方米；玻地比不低于1:6；40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支，并配有灯罩；教室地面硬化防滑。 生均小学不低于1.15平方米；玻地比不低于1:6；40W节能灯9+2支，并配有灯罩；教室地面硬化防滑。 3．辅助用房专用教室等 小学教辅用房6室齐全、初中教辅用房9室齐全（见注1） 小学教辅用房6室齐全，科学实验室面积达不到54平方米。扣2分，评为二档 4．办公用房 教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。 行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。教学办公室面积只有20平方米。扣1分，评为二档。 5．厕所 教工和学生分设；男生坑位不低于1/30；女生坑位不低于1/15；干净整洁；硬化防滑，有防雨设施。 教工和学生分设；男生坑位不低于1/30；女生坑位不低于1/15；干净整洁；硬化防滑，有防雨设施。厕所较简陋，扣1分，评为二档。 6．学生宿舍 生均使用面积小学不低于3平方米、初中不低于3.3平方米，一人一床，整洁有序。 非寄宿学校见注2 7．食堂 设施符合卫生规范，“三证”齐全（见注），距污染源25米以上，生均1.2平方米以上。 无师生就餐学校见注2 （三） 设 备 设 施 和 场 地 1．图书 生均小学15册以上、初中25册以上，每年新增书比例1%以上，复本率一般不超过20册。 生均小学15册以上，每年新增书比例1%以上，复本率不超过20册。 2．教学仪器 小学数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案；初中理科教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案。 小学数学、科学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第二种配备方案； 3．教育信息化基础设施 小学：配一定数量计算机供教学使用；逐步实现“班班通”；农村学校远程教育工程设备正常使用。 初中：办公室、计算机教室有足额够的信息端口； 计算机教室上课保证一人一机；逐步实现“班班通”；农村学校远程教育工程正常使用。 小学：配一定数量计算机供教学使用；逐步实现“班班通”；远程教育工程设备正常使用。 4．音美器材 达到国家二类以上标准。 达到国家二类以上标准。 5．体育器材 达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。 达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。 6．运动场地 小学：设有环形跑道的田径场地及球类场地；有200米环道和有60米直道。 初中：.设有环形跑道的田径场地及球类场地；有300米环道和有100米直道。 有球类场地；无环形跑道的田径场地；有160米环道；无60米直道。扣4分，评为三档。 有环形跑道暂达不到长度的适当扣分 （四） 教 师 与 经 费 1．教师 按编制和学科配齐教师（豫政[2011]26号和豫政办[2002]46号）；教师、校长学历达标，资格合格；近三年来新补充教师应具备专科及以上学历；高于规定学历教师小学不低于60%、初中不低于40%。 教师、校长学历达标，资格合格；近三年来新补充教师应具备专科及以上学历；高于规定学历教师小学不低于60%、。缺体育、音乐、美术、英语教师，扣2分，评为二档。 2．经费 教师工资不低于当地公务员标准，并按标准按时足额发放；生均公用经费按时足额到位，且