高中作文挣脱他人评价.doc

高中作文挣脱他人评价 篇一：2013徐州一检优秀作文：挣脱心的牢笼 挣脱心的牢笼 主人要放画眉回森林，画眉不肯，他已耽于安逸的生活。回到森林后，他不再有牢笼的束缚，却扔觉得自己处于牢笼之中，飞不到边。给了他自由的天地，他却习惯于被束缚，画眉没有挣脱的，是心的牢笼。 只有勇敢地挣脱了心的牢笼，才能看到真正的自由，成就与众不同的绚丽。 挣脱心的牢笼，西药不满于现状的奋斗与挣扎。 鲁迅先生说：“不满足是向上的车轮。”不要耽于现实的安逸，唯有向远方前进，才能使人生不在平庸中度过。 欧阳夏丹原是上海电视台的主持人，拿着不菲的工资，在没有激烈竞争的环境中安逸的生活，她的一生几乎就要这安逸中消耗殆尽。她终于觉醒，她看到了自己的目标，她要进中央电视台。于是，只身一人，辞去工作，毅然赴京拼搏，残酷的竞争，高负荷的工作，她却在痛苦的生活中奋斗着生存。终于，她的天空变得开阔，她挣脱了心中的束缚，在晚间新闻，我们看到了夏丹自信的微笑。 让我们试想，当年夏丹若是畏惧挑战，满足于现实，不肯向束缚挑战，她又怎么赢得今日这般耀眼的成就？还有“人生不设限”的尼克，歌唱着生活，不被现实不被缺陷所压垮，倔强的问那些以”不可能”来束缚他的想法挑战，成为一名优秀的演说家、企业家。束缚不在环境，束缚不在条件，在我们的内心。是我们的胆怯灰心，是我们耽于安逸压制了我们的个性，惟有挑战极限的力量才能冲破障碍，成就人生别样风采！挣脱心中的束缚！ 挣脱心中的牢笼，勿忘创新之精神，乔布斯想改革电子传输技术，被业内人士嘲笑，认为这是最可笑的做法，他没有退缩，不断思考，不断创新，他开创了USB连接的方法，他被人嘲笑。他用坚持顶住了风波，终于USB在全球风行。 “中国为什么没有获得诺贝尔奖的人才？”这个经典的问题至今让我们深思，为什么我们永远没在进步，永远去抄袭借用别人的技术，因为我们始终不敢跳出心中的牢笼，不敢去创新习惯了被压制，习惯了遵守规则习惯了听从所谓的标准答案，我们忘了创新！ 不要再固步自封，不要再囿于规则，不要再被所谓的外界条件所束缚，去挑战，去争取去创新，挣脱了这心的牢笼，给生活添些色彩，给人生升些高度。 篇二：高考作文指导：材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引 高考作文指导 材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2015年高考分数线公布后，一位名人在微博写下一封信，信中表达了这样的意思：如果你考进了名牌大学，请用欣赏的眼光看待别人；如果你考不进名牌大学，请用欣赏的眼光看待自己。事实上，世上的很多事都是这样，我们不仅需要学会欣赏他人，也需要学会欣赏自己。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作。 名人在微博写下的信中包含正确处理“人与他人”“人与自我”两方面关系的话题。“人与他人”“人与自我”是近年来高考作文关注的四类重大命题（“人与社会”“人与自然”“人与他人”“人与自我”）中的两类。2015年新课标卷Ⅰ“微博举报父亲”，北京卷“我与英雄生活一天”，重庆卷“请公交车司机等妈妈一分钟”等作文题属于“人与他人”这类命题；上海卷“坚硬与柔软”，湖北卷“喷涌的泉水”则和“人与自我”这一命题紧密相关。可以看出，人类认知类作文与高考热点密切相关，我们应该重视这类作文题。 1.认识自己，欣赏自己 从“人与自我”的关系说，当人生处于顺境或自身条件优于他人时，要学会放低姿态，人生得意时不可“忘形”，要知道“山外有山，楼外有楼”，我们要始终保持谦逊低调的品格。当人生处于逆境或自身条件不如别人时，我们要学会自我肯定，自我认同，自我鼓励，学会在逆境中成长。 【夺分素材】“我是拿破仑的孙子” 有一位叫亨利的美国青年，从小在孤儿院长大，他身材矮小，长相也不好，讲话又带着浓重的乡土口音，一直很自卑，连普通工作都不敢去应聘。30岁生日的那一天，他站在河边徘徊，几乎没有活下去的勇气。这时，一位好友跑过来告诉他：“一份杂志里讲，拿破仑有一个私生子流落到美国，这个私生子有一个儿子，他的全部特点跟你一样——个子很矮，讲的也是一口带法国口音的英语。”亨利半信半疑，当他拿起那本杂志琢磨半天后，开始相信自己就是拿破仑的孙子。此后，亨利不再为贫穷、矮小、乡土口音等特征自卑，凭着“我是拿破仑的孙子”的信念积极面对生活。三年后，他成了一家大公司的董事长。后经查证，亨利并非拿破仑的孙子。 【点拨】良性的自我鼓励或暗示，是一种含蓄的期待，是一种坚强的信念，是一种积极的自我诱导。 【夺分素材】最优秀的就是你自己 大哲学家苏格拉底在临终前有一个遗憾——他的得力助手在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的弟子。苏格拉底眼看就要告别人世，这事还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“