上游使用车间 1.pptVIP

徐州上行运用车间上到一班QC小组; 一.小组活动 上到一班QC小组现有成员8人，均有高中以上学历，且老中青结合，为现场型QC小组。小组自选题以来，严格执行小组活动制度，紧紧围绕课题目标，开展质量分析,并运用PDCA的方法，逐步解决各个环节的实际问题，每项计划的落实均做到有目标、有实践、有检查、有效果。小组定期活动，且活动记录齐全、完整、真实，活动记录、课题登记、成果材料相一致。;;三、现状调查 当前，无论国际和国内，岗位等级动态管理已成为企业内部确定竞争优势，把握企业内部做大作强的关键，企业实行有效的岗位等级管理，不仅仅可调动每个岗位、每个人才的积极性，更重要是增强了企业的竞争力，最终推动企业的发展。 当今，在激烈的市场竞争中，铁路所有企业都存在效能低，职工的工作积极性不高，旱涝保收等现象。导致企业职工整体素质不高，如何提高铁路职工整体素质的瓶颈是每一级站段级领导困扰的问题，而企业职工素质是企业发展的关键所在,承担着企业继往开来的重任,是企业人力资源中最宝贵财富。由于铁路职工各年龄段特殊的心理生理、年龄结构、知识面、人生阅历等因素,对各种社会现象良莠不分,思想上不可避免的产生了诸如政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、心理素质欠佳等问题,给企业的发展带来了不可忽视的负面影响。通过开展岗位等级动态管理活动,针对性的做好铁路职工业务水平的提高、和心理矫正辅导及思想政治教育工作,才能保证企业又好又快的健康发展。; 四、设定目标值 根据段劳发【2011】46号关于公布《南京东车辆段岗位等级动态管理办法（试行）的通知》要求，建立“以技能决定等级，以等级决定收入”的分配机制和“以素质决定岗位、以贡献决定收入”的管理考核机制，不断增强职工学技练功、勤奋工作、遵章守纪、敬业爱岗的自觉性和积极性，督促职工立足岗位保安全、保稳定、保畅通，现根据车间实际，制定《班组职工岗位等级管理实施办法》。我们小组以《加强班组职工岗位等级动态管理，提高职工整体素质》为公关课题目的就是：建立班组职工岗位等级动态管理制度，提高职工的整体素质，完善管理机制，进一步强化职工的德、智、体、美、劳全面发展，强化职工的业务技术、思想政治教育以及专业理论水平等。加强职工爱岗就业，技术业务知识的自觉性和动力，提高职工素质保安全的能力，体现素质的整体提高。按照业务理论、实作技能、工作业绩3：4：3的比例，实行百分制，进行综合等级考核。使得职工明白素质决定岗位等级，岗位等级决定待遇，从而实现岗位等级动态管理的意义！;;六、整改目标;2、加强班组的管理制度。 加强班组的管理制度，尤其加强班组的评比考核制度，有差距才有动力，对优秀人员奖励，对后进人员考核，才能充分调动职工的积极性。让职工知道“知耻而后勇”，让班组的每位职工明白“争创先进班组，争当先进职工”不仅仅是一句空话。;3、加强职工的思想教育;4、组织学习班组岗位等级动态管理文件。;七、对策实施阶段;（二）、强化班组管理，落实规章制度;（三）、岗位等级动态管理细化措施 ;;（二）实作技能 实作技能分为：单车检查、更换K2闸瓦、更换120阀、更换软管、更换摇枕弹簧、更换组合式制动梁、分解17号钩舌、查找管系漏泄等项目。 （1）.??容设置：以岗位工作性质所涉及的实际操作技能、安全生产实际需要、非正常应急处理能力以及与本岗位相关的基本技能为主要内容。;（三）、工作业绩; 2.安全业绩：由车间依据《南京东车辆段安全质量效益问题典库》及车间相关管理制度进行考核、考评统计汇总，A类问题每件次扣15分，B类问题每件次扣10分，C类问题每件次扣5分。（车间考核、考评季度累计汇总考核）安全业绩得分=15-季度扣分数 3.日常发现的典型故障：每班职工发现的典型故障。每发现一件奖励1分，共5分。;五、评定方法;2.动态升降 岗位等级实行月度动态管理。原则上在上一考评周期认定等级的基础上进行一个等级的晋升或下降。 3.奖励与考核 依据岗位等级考核结果给予奖励，具体标准如下：（元/月） 岗位名称一级二级三级四级货车检车员、列检值班员;;2.季度考核;3.及时统计发书考核数量;七、升降条件;;;八、其他情况;八、效果检查验证阶段;每月典型故障统计表;2010年与2011年同季度发现典型故障件数对比表;2011年与2010年发现典型故障件数同比增长率;2011年与2010年同季度违章违纪现下降对比表;违章违纪统计表;显提高，人员素质明显提高。;九、总结;十、巩固实施