《劝学》精品.pptVIP

你一定很熟悉……;;1.了解荀子及相关知识。 2.把握文中重要实词、虚词。 掌握文中的通假字、词类活用情况、特殊句式。 3.初通文章大意，背诵全文。; 荀子（约前313-前238）名况，字卿。战国末期赵国人，著名思想家、教育家，儒家思想的最后代表人物之一。提倡“性恶论”，认为人和物都可以改变，强调后天学习的重要性，重视教育的积极作用。;　　劝，勉励。这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。;　　靛青蓼蓝（ ）（ ）、木直中绳（ ）、輮以为轮（ ）、虽有槁暴（ ）（ ）、金就砺则利（ ）、日参省乎已（ ）（ ）、须臾之所学（ ）、跂而望矣（ ）、假舆马者 （ ）（ ）、假舟楫者（ ）、君子生非异也（ ）、不积跬步（ ）、骐骥一跃（ ）（ ）、驽马十驾（ ）、锲而舍之（ ）、金石可镂（ ）、 蛇鳝（ ）之穴（ ）、螯（ ）、 ;定标自学;;合作探究; 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 ;;;;合作探究;学习的意 义;合作探究;学习的 作用;;学习方法态度; 第一、设喻。用了大量生活中常见的事物来比喻，同时设喻方式多样，正反对比，把抽象的道理说得明白、具体、生动、深入浅出,使论证更有力 第二、语言富有音韵美，大量运用对偶、排比 第三、结构清晰（总分），逻辑严密 ; 学完本课的体会 ;勤学如春起之苗，不见其增，日有所长 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏 　　　　　　　　陶渊明;文段翻译;;;;复习;1、君子博学而日参省乎己 日：每天，名—状语 2、上食埃土，下饮黄泉 上、下：向上，向下，方位 名—状语 3、假舟楫者，非能水也 水：游泳，名—动 4、輮使之然也 輮：弯曲的办法，动—名 5、积善成德 善：善行，形—名 6、用心一也 一：专一、专心。数词—形 7、假舆马者，非利足也 足：走。名—动 8、登高而招 高：高处。形—名; 句式 1、蚓无爪牙之利，筋骨之强? (锋利的爪）， （坚强的筋骨） 2、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 3、青，取之于蓝 4、故不积跬步，无以至千里 （无以：没有用来…的办法） ;假;;;;;