《劝学》实用.pptVIP

;; 孔子曰：“学而时习之， 不亦说乎？” 庄子曰：“人生也有涯，而知也无涯。” 荀子曰：？;;《荀子》;;;;;正音;;;;青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。;;;;;;学习的 意 义;找出第一段的中心句并概括：;关 于 设 喻;;;闻： （1）声非加疾也，而闻者彰 （2）博闻强志 （3）不能称前时之闻;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。;登高而招，臂非加长也，而见者远；;;假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。;;跂而望 登高博见;学习的作 用;找出第二段的中心句并概括：;又快下雨了！！;这深潭里有蛟龙！！;;;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾，功在不舍。;锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。;蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。;蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。;学习方法???态度;思考：第三段主要讲了什么内容？;小结：荀子是怎么劝学的？; 1. 运用大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动、深入浅出。 2. 比喻方式灵活多样： ①正面设喻，青出于蓝、冰寒于水，楺木为轮，“金就砺则利”等，从正面阐明学习的重要性。 ②正反对比设喻，如蚓和蟹，骐骥和驽马，“锲而舍之”和“锲而不舍”等。 ③反复设喻，如“跂而望”、“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟楫”。连用多个不同的比喻，说明一个共同的道理，阐明学习的重要作用。 生动形象，增强了表达效果，使论证更有力。 ;成语？ ①青出于蓝而胜于蓝 比喻学生超过老师或后人超过前人。 ②锲而不舍 比喻工作、学习有恒心和毅力，能长期坚持不懈。;輮以为轮;二、古今异义（古/今）;名词作状语;形容词作名词;虽有槁暴，不复挺者， 輮使之然也;虚词积累;;青，取之于蓝; 焉; 之