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local knowledge systems 当地的知识体系
CH9Local knowledge Systems當地的知識體系 老師:鄭先祐 學生:江佩穎 題目 Q1.請分別說明,何謂Rapid Rural Appraisal (RRA) 和Participatory Rural Appraisal (PRA)?並比較兩者的內涵? Q2.請扼要說明Participatory Rural Appraisal (PRA) 的方法。 Q3.何謂co-management (共同管理)? Q4.增進相關漁業資源「共同管理」效力(effective co-management),有何重要觀點(aspects)?請扼要說明。 Q 1請分別說明何謂Rapid Rural Appraisal (RRA) ? 何謂Participatory Rural Appraisal (PRA)?並比較兩者的內涵? Rapid Rural Appraisal (RRA)鄉村快速估量法 鄉村快速估量(RRA)被定義為調查鄉村生活的半結構式系統,它運用於一個擁有多領域、學科的團隊中,目的為迅速獲得新訊息、資料。 追求「最佳的問題」 當蒐集訊息體系建設,在有限時間內,應盡量減少成本。因此,任何方式有助於快速蒐集訊息的重點應放在選定的關鍵變數。 使用「三角測量」 三角測量是一種多樣性蒐集數據以及分析的方法,針對每個方面的問題進行研究,其蒐集資料會更準確和完整。重點是不過分依賴於單一資料來源或方法。 Rapid Rural Appraisal (RRA)鄉村快速估量法 RRAS有五項顯著特點 (Box9.4) 重複性 在意開始學習過程中沒有硬性的規定,根據調查的結果可以重複做修正、刪除不相關的資料。 創新 沒有制式標準化的方法,以現有知識與技能針對具體的情形去定義、解釋。 互動 通常RRA會運作於一個跨領域/學科的團隊,團隊成員運用跨領域的不同見解進行合作。 Rapid Rural Appraisal (RRA)鄉村快速估量法 非正式的 對照以往嚴謹的科學方法,RRA強調為非正式的。它透過訪談、討論來獲得資料。 野外 研究人員幫助當地居民,現場狀況往往是一場研討會的形式,透過交流和討論得到答案。之後將討論結果迅速彙整成書面報告。 Participatory Rural Appraisal(PRA)參與式鄉村估量法 1985年,在Khon Kaen 會議上舉出不同於RRA的方法,其中一項就是「參與」,正如Box9.6,參與式鄉村估量是促進或刺激社會意識和能力,給予特別關注,使當地居民自己發現、並分析解決問題。這使得專家成為催化劑的角色,激發社區意識和能力。在這部分,就是後來被稱為參與式鄉村評估法(PRA)。 RRA與PRA Q 2請扼要說明Participatory Rural Appraisal (PRA) 的方法。 (PRA)參與式鄉村估量法的方法 二手資料的來源 包括過期本書籍和期刊文章。有助於確定重要問題和潛在的數據來源,最主要是能確定關鍵人的聯繫。 半結構式訪談 訪談通常是基於一些關鍵問題,沒有名額限制,訪談時間不會超過一小時,但一週內可能會有好幾個受訪者的採訪。 直接觀察法 透過一起參與的方式,了解受訪者的態度、行為。 (PRA)參與式鄉村估量法的方法 季節性日曆 利用長時間的觀察、紀錄,了解受訪者的行為。 工作坊 透過小型會議,如研討會等方式鼓勵當地居民尋找、解決問題。 Q 3何謂co-management (共同管理)? co-management (共同管理) 共同管理的定義為:使社區居民(資源使用者)與政府機構共同分享權力和責任來管理社區,使每個人都可以檢視社區內部。依據政府及當地居民權力擁有的多寡制定不同的協調方式。 * * Sustainable local action and institutions 可持續的地方行動和組織 Plans, project publications 計劃、出版物 Longer-term outcomes 較長期的結果 Empowerment of local people 賦權/培育給當地居民 學習外來資訊 Ideal objectives 理想目標 Facilitating, participatory 促進、參與 Elicitive, extractive 發掘 Predominant mode 主要模式 Behavior, experiential training 行為,體驗式培訓 Methods, team manage
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