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三年级语文上册作文指导备课第八单元 (精选) 《父母之爱》 ——三年级语文上册第八单元作文指导课 备课人：范卫华 教学目标 1、选择一两件最能体现父母关心呵护自己的事来写。 2、能抓住细节描写（语言、动作、神态、心理活动等），表达真情实感。 3、体会父母的爱，把对父母的深情表达出来。 学情分析 现在的学生，大多是独生子女，由于亲人的溺爱或父母长期不在身边，学生在情感认知方面有或轻或重的问题。本单元的主题是“怎样去爱别人”，在本组的学习中，学生已经初步掌握了人物描写的方法，但不能很好地运用到作文当中。 教学过程 一、 歌曲导入，感受亲情 今天老师给同学们带来了一首歌曲,你们想听吗？要认真听哦！ 出示幻灯片——播放《母亲》 师：这首歌中母亲为孩子做了哪些事情？ 师：这些只是日常生活中父母为我们所做事的极少部分，今天我们用心去感受父母在生活中给予我们的爱吧！。--------板书《父母的爱》 二、 联系生活，发现真情 1、引导学生选材。 师：那么在我们生活中父母又是如何关爱我们的呢？父母的爱表现在生活的点点滴滴上，只要我们用心去感受，就会有所发现的。 师：请同学们看看下面的图片。 （出示幻灯片） 老师边出示幻灯片边说： 晴朗的天空，突然刮起了风，下起了雨，气温骤降。父母怕自己的女儿挨淋、受冻，把女儿夹在了中间。父母看到女儿开心，浑身湿漉漉的父母顾不得寒冷，也开心地笑了！ 高烧时你浑身瑟瑟发抖，父母抱起你奔向医院，你在医院抽血检查时，你可曾看到过父母眼角的泪水；你可曾想到，扎在儿身，