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第7讲　二力平衡　运动和力的关系 考点1　二力平衡 1.力的平衡和平衡状态 物体受几个力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态，则这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力，我们就说这几个力________，这时物体处于平衡状态。 2.二力平衡 定 义 物体在受到两个力的作用时，如果能保持____________或______________状态，称为二力平衡 条 件 二力作用在________物体上，大小________、方向________，两个力在____________上(即同体、等大、反向、共线) 应 用 ①已知一个力的大小和方向，根据二力平衡的条件确定另一个力的大小和方向； ②根据二力平衡的条件和物体受力情况，判断物体是否处于平衡状态或寻找使物体处于平衡状态的方法 [注意] 物体处于平衡状态可能是受到平衡力的作用，也可能是因为没有受到力的作用。 考点2　惯性 定义 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质 理解 ①惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性； ②惯性不是力，力有三要素，惯性只有大小。所以我们对惯性进行描述时，只能说某物体“具有”或“由于”惯性，而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性； ③惯性的大小只与物体的质量有关，质量大，物体的惯性就大，运动状态就不容易改变；惯性与物体是否受力、是否运动、运动快慢、是否失重均无关 利用 拍打衣服上的灰尘，体育比赛中的各种投掷项目、跳远等 危害 　大多数的交通事故、绊倒等 说明 　 ①与惯性相关的交通条例：系安全带、严禁超载、保持车距； ②汽车中与惯性相关的措施：头枕——“追尾”、安全气囊——“前撞”、安全带——“紧急刹车” 考点3　牛顿第一定律 1.牛顿第一定律 探究：阻力对物体运动的影响 实验 装置 ? 实验 过程 ①使小车从同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的________相同，这种研究问题的方法称之为______________； ②在这一实验中我们需要改变的是接触面的____________，我们的做法是分别将毛巾、棉布、木板铺上，进行实验； ③实验中通过观察小车在水平面上运动的________来显示阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法称为__________ 得出 结论 平面越光滑，小车运动的距离越______，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越______。如果运动物体不受力，它将永远做____________运动 牛顿第一定律 内容 　一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持________________状态或________________状态 理解 　①牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出来的，并不是实验定律； 　②“一切”是说定律对于所有的物体普遍适用； 　③“没有外力作用”是指定律成立的条件，有两种情况：一是理想状况，即物体确实没有受到任何外力的作用；二是指物体所受各力的总效果为零； 　④力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；物体运动之所以会停下来，是由于物体受到了阻力； 　⑤对牛顿第一定律中“或”字的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动 2.力与运动状态的关系 力不是产生(维持)物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；物体的运动状态改变了，一定是受到了力的作用；但是物体受到力的作用时，运动状态不一定改变(如受到平衡力的作用)。 类型一、二力平衡 例1如图所示，下列说法正确的是(　　) A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 C．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力 例2体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（ ） A．等于490N，方向竖直向下 B．等于490N，方向竖直向上 C．大于490N，方向竖直向下 D．小于490N，方向竖直向下 类型二、惯性和惯性定律(牛顿第一定律) 例3大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法错误的是(　　) A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了 B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些 C.冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险 D.人在冰雪地面上行走时容易摔倒，其原因与惯性有关 例4一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将(　　) A.做减速直线运动　　 B．做曲线运动 C. 做匀速直线运动