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年昭通中考作文题目 2009年昭通市中考优秀作文 带着语文上路 语文是什么？很小的时候便有这样的疑问。而现在我的理解是：语文是颠沛流离的孔子，逍遥云游的庄子；是曹魏王的老骥之志，诸葛孔明的锦囊妙计；是李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪；是炫目的先秦繁星，皎洁的汉宫秋月，是那一望无际，蒹葭苍苍，不可泳不可游的浩浩汉江。 语文拥有“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔”的意境美，拥有“夕阳西下，断肠人在天涯”的柔情美，拥有“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的愁情美。 一个永恒的话题，一篇千古流传的诗文，一个不变的镜头，一章浩气回荡的宣言让语文酿造了千年的美酒，浓得化不开，褪不去，成为了滋润心灵的甘泉。 因为语文渐渐开始向往“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景宁静的夜，希能有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的机遇，人生路上，可以”青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。语文对我们是一笔无形的财富，我们应该带着它上路，因为它会助你一臂之力。 天空中那最后一抹余辉，人生舞台上的一个飞快的转身离去，在语文中留下了经典惟美的画面，美得心为之感叹，为之陶醉，为之震撼。 语文是情感的锤炼，思想的升华。语文里有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人，有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的物，有“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的情。 将近三年的语文学习，我可以借李白之笔去描绘那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布，可以用李绅“四海无闲田，农夫犹饿死”去表达对劳动人民的关心与同情，带着语文上路，你会受益无穷。 语文让我明白如何用敏锐的目光去发现世界的奇妙，感受世界的美好。忽然间，很想走进大自然拾起两片黄叶去感受“落红不是无情物，化作春泥更护花”。很想冲进雨雾里演绎一场《雨巷》中“撑着纸油伞”的浪漫，很想在宁静的夜细细品味那“不知江月照何人，但见长江送流水”的遐想。 语文让我软弱时，拿笔作剑；孤独时，拿字取暖。哪怕只剩下破败的身躯和残缺的灵魂，仍然带着它上路——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”?? 点评：考生能化大为小，将大“路”化为较为具体的语文之路，能将所积累的精典诗文巧妙地运用到文中，连缀成一篇意境优美，富有浓郁文化气息的考场作文，“腹有诗书气自华”由于有了深厚的文化底蕴，本文就显得很大气，这样语文之路很值得带她上路。 历史的路 任何一条路都有尽头，但是开拓者的路永远没有尽头，英雄们的路虽然到了终点，但是后人们会永远铭记在心，并延伸下去。 ——题记 “秦一扫六合，虎视天下何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽归来??”，北风呼起，席卷这个充满硝烟的战场，它在咆哮着，吞噬着一个又一个的生命，然它退却了，它为面前的这个男人而胆怯着。全身散发着逼人的英气，厚重的铠甲也遮不住天生的帝王之气的他。双手沾满了鲜血，望着鲜红的血迹，冷冽的目光不觉的黯淡下来，已经记不得杀了多少人，但是他还记得当初的誓言：诸六国，统天下。”是的，虽然牺牲了这么多的生命，但是这是为了让更多的人活了下去?? 于是，他走着，沿着这条路一直走下去。 月光洒在这芳草萋萋的长板坡上，过而立之年的他，望着不远处的营地，不觉的露出了一丝微笑。想他阿瞒从当年玩弄权术的小贵族一跃成为当今，雄踞一方的英雄，不知经历了多长的艰苦。有人说，你不是英雄，你是一个奸雄，错了，他们真的错了，当皇帝昏庸无道，软弱无能，在忠君与忠天下之间，你选择了后者，你为了让百姓更好的生活，不知忍受了多少骂名?? 但是，他走着，沿着这条路一直走下去。 我拿破仑回来了。随着一阵阵欢呼你又重新登上了属于你的宝座，当年的你从一个小小的炮兵上尉一跃成为了世界的焦点。成功总是引来平庸者嫉妒，于是你被打败了，在无数次独领风骚的你被打败了，被流放到了一座孤岛。曾经拥有百万雄师的你，现在身旁却只有一队护卫，何等凄凉，何等悲壮，但是天生的不服输的你，终于再一次回到了属于你的舞台?? 所以，他走着，沿着这路一直走下去。 虽然英雄们的路到了尽头，但是历史上属于他们的路却永远不会有尽头，因为有我们在我们会沿着他们的路一直走下去?? 点评：历史给人的回报是丰厚的，本文以秦始皇、曹操、拿破仑历史人物为例，展示艰辛的英雄路，警示着后人，希望后人将这条历史之路一直延伸下去。思路开阔，气势磅礴。 你的路才是最美的风景 “每一株草都会开花，每一种花都是一种草，草开花，花开有声。” ——题记 世间百态，路途众多。有宽阔笔直的高速公路，也有弯曲的羊肠小道；有苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的为国战死沙场的人生之道路，也有李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的渴望团聚的亲情之路。也许别人的人生道路很辉煌，铺满鲜花，但请相信，你平凡渺小的拼搏之路也是一道风景，也独具特色，也同样伟大。羊肠小道同样辉煌。 见惯了满月光滑，圆满