2016年高中人教版生物必修3练习第5章第1节生态系统的结构word版含答案.docVIP

第1节　生态系统的结构 目标导航　1.结合具体实例，描述生态系统的含义。2.联系教材提供的实例，掌握生态系统的结构，并构建生态系统的结构模型。 一、生态系统的范围(阅读P88－89) 1．概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成了地球上最大的生态系统——生物圈。 2．生态系统的范围 最大：地球上最大的生态系统是生物圈，它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。 有小：一个池塘、一片草地、一片森林等。 二、生态系统的结构(阅读P89－92) 1．结构：组成成分和营养结构(即食物链和食物网)。 2．组成生态系统的成分 　　项目 成分 种类 作用 非生物的物质和能量 阳光、热能、水、空气、无机盐等 为生物群落提供物质和能量 生产者 自养生物，主要是绿色植物 把太阳能转变成化学能，是生态系统的基石 消费者 动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等 将有机物转化为无机物，加快物质循环；帮助植物传粉和种子传播 分解者 主要是细菌和真菌 将动植物遗体残骸和动物的排遗物分解成无机物 3.食物链和食物网 (1)食物链 ①概念：生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 ②特点：生产者为第一营养级，消费者所处营养级因食物关系不固定，但一般不会超过5个环节。 ③实例 (2)食物网 ①概念：生态系统中许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。 ②特征：如果某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代。 (3)意义 ①生态系统物质循环和能量流动的渠道。 ②生态系统保持相对稳定的重要条件，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强。 判断正误： (1)生产者都是自养生物，但主要类群是绿色植物。(　　) (2)消费者都是动物，都营异养生活。(　　) (3)细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌。(　　) (4)生产者是生态系统的基石，消费者和分解者是生态系统的必备成分。(　　) (5)生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁，其中生产者处于主导地位。(　　) (6)我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。(　　) (7)食物网中两种生物之间只有一种种间关系。(　　) (8)在一条食物链中，生产者为第一营养级，消费者所处营养级不固定。(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√　(6)×　(7)×　(8)√ 一、生态系统及其组成成分 1．种群、群落、生态系统的关系 生态系统 2．生态系统四种成分的内容组成、作用、地位的比较 比较项目 内容组成 作用 生物同化类型 地位 非生物 的物质 和能量 阳光、热能、空气、水、无机盐等 为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础 必备成分 生产者 主要是绿色植物，也包括化能自养型微生物(如硝化细菌等) 无机物→有机物；光能、无机化学能→有机化学能；为消费者提供食物和栖息场所 自养型 主要成 分(基 石) 消费者 包括营捕食生活的生物和营寄生生活的生物(如菟丝子等) 加快生态系统的物质循环；有利于植物的传粉和种子的传播 异养型 最活跃 的成分 分解者 营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、蜣螂等) 通过分解作用将生物遗体、排遗物分解为无机物，供生产者重新利用 异养型 物质循环中的 关键成分 1．动物园里的动物、植物、微生物及其无机环境构成生态系统吗？ 答案　动物园中的全部动物不能说是一个系统，因为其中的动物分开饲养，不能体现其内在的营养关系及相互联系，没能构成一个有机的统一整体，因此以它为主的动物园就不能构成一个生态系统。 2．所有动物都是消费者吗？所有微生物都是分解者吗？ 答案　(1)并非所有的动物都是消费者，如腐生动物蚯蚓、蜣螂等属于分解者。(2)并非所有的微生物都是分解者，如光合细菌和硝化细菌属于生产者，腐生细菌和霉菌属于分解者，寄生细菌属于消费者。 3．完善下面的关于生态系统各组成成分之间关系图1，并结合图2思考判断四种组成成分的技巧有哪些？ 答案　先据双向箭头确定“非生物的物质和能量”和“生产者”，再判断两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”，有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”，最后根据D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。 1．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是(　　)。 A．动物都属于消费者 B．细菌都属于自养生物 C．生产者都属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 问题导析　(1)消费者一定是异养型，并非所有的动物都是消费者，如腐生动物蚯蚓、蜣螂等属于分解者。 (2)分解者