丽水中学录播系统技术需求及应用摘要.docVIP

丽水中学录播系统技术需求及应用摘要.doc

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丽水中学录播系统技术需求 功能要求(必须提供国家权威部门出具的检测报告以验证是否达到功能要求): (一)、系统功能要求: 1、全自动多场景录制编辑:系统可实现教师、学生、黑板和多媒体设备等多个场景之间,依据动作、声音或其它因素自动切换,进行全过程、全场景的无人值守自动录制和自动编辑。 2、录制过程常态化: 教师授课的同时,不需要助理或他人帮助可自动完成授课全过程的录制。在录播过程中,授课教师可以自主的控制开始和结束。为方便课间休息,需提供录播暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成文件,不影响最终录制结果。 3、录制结果:要求为流媒体文件格式(采用MPEG4算法),可通过Microsoft IE浏览器或通用的流媒体播放器播放。录制画面的质量应达到1024(768分辨率,通过投影机能清晰回放。 4、录制模式:录播系统在录制的过程中可自动地将现场画面进行网络直播,远端教室可用IE浏览器直接收看。在多镜头和多视频设备同时工作时,只输出显示一个最符合用户要求的画面,而不是分屏显示。同时系统可以按照用户需求,支持画中画录制模式。录播系统要能按照授课的进度,自动给出教师的近景镜头,中景/板书镜头,远景镜头,保持录制画面效果的生动真实。(在技术部分附各类镜头的具体参数) 5、支持电子文件和电脑软件:系统必须能够支持任意格式电子文件和任何电脑软件,如PDF、Office、各种图片、CAD、Flash等,在教师讲课时根据需要同步录制。 6、多媒体设备的统一控制:为方便教师使用,录播系统应提供一体化的人机操作面板,教师能通过统一的操作面板,使用所有的教学设备和控制录播进程。系统必须支持教学用多媒体设备的统一控制,各多媒体设备之间的切换及设备的控制按钮要集中安置在显著且方便操作的地方。录播系统能够录制教师的授课画面和讲课内容的同时,支持录制在授课中用于教学的:DVD或录像机播放影片声音/画面、视频展示台输出的画面、教师授课计算机输出的声音和画面、教师携带的笔记本输出的声音和画面、教学用卡座录音机播放的声音、学生回答问题的画面和声音、至少两组外接设备的视频图像和声音。 7、支持黑板板书录播:系统可以在教师板书的同时,按照需要对教师和板书进行定位录像,黑板上的8×8里面的字体能清晰的被反映。支持板书长度不小于普通教室的黑板宽度。录播系统要支持教师在授课过程中对正常黑板板书的录制,要求能清晰准确地反映板书的内容,在保证字迹清晰的前提下,最大限度保证对黑板内容阅读的连续性,尤其要满足公式推导的显示连续性。 8、支持学生回答问题过程的拍摄录制:学生回答问题时,学生使用自己的话筒通过声音触发系统自动切换到学生场景摄象机将回答问题的过程拍摄下来,老师可根据自己的意愿控制是否需要学生回答问题过程的特写或者全场景。 9、设置片头片尾:开始录制或直播前,系统应可根据教师个人喜好自动或手动设置、选择合适的片头、片尾图片及文字信息。 10、自动添加课标和校标:开始录制或直播前,系统应可输入授课教师姓名、课程名称、校标或者课标,在直播或录制过程中自动添加到输出画面中,给观众必要的信息提示。 11、录播系统应支持在录播完成后,授课教师直接应用录播系统查看录像并导出录像文件。并支持后台非线性编辑:如果需要,教师还可以在后台非线性编辑机上重新编辑已录制好的课件。 12、录播系统应支持用户管理,可以在录播系统上建立教师数据库,教师用帐号密码登录到录播系统后,系统能自动找到对应的教师名字、教授的课程名称,并将这部分信息自动添加到录播的画面中。录播系统应能支持设备的灾难恢复,当设备发生故障后,截止故障发生时,录制的内容应该保留下来,支持修改编辑。 13、数字媒体直播点播系统,要求教师上完课后无需管理人员干预直接将该课程存储在对应课程体系下,方便学生收看直播和点播以及师生互动交流。 (二)、设备功能要求: 1、一体化主控台:主控台可以放置多媒体教学设备和各种录播设备,布线和操作便捷。主控台的台面应备有常规音视频接口、RJ45外部电脑网络接口、VGA信号输入接口、通用存储设备接口等,以方便教师自带设备的接入。 2、一体化主控台至少提供一个教师电脑显示屏幕、一个远程直播现场监看屏幕、一个本地监看教师授课形象显示屏幕等显示设备,不需要额外增加显示器。 3、要求摄像机壁装,其中教师特写、全景和板书摄像机必须安装在教室的最后,为了保证摄录板书的清晰和完整性,每个板书摄像机摄录板书的宽度要求在2.5-2.8米,对教师和板书部分的特写必须采用定位定焦的方法来摄制,对老师和板书定位的方式必须采用智能超声波定位技术(必须提供采用该技术的证明文件). 4、为了保证录像效果质量以及系统以后的售后服务,所有摄像机必须采用SONY和松下等主流品牌摄像机,各摄像机及配套云台等配件不得带各系统集成

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