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七年级课外文言文练习 一顷岁（①），孙莘老（②）识欧阳文忠公，尝乘间（③）以．文字问之，云：“无它术，唯 勤读书而． 多为之，自工（④）。世人患（⑤）作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人， 如此少有至者。疵病（⑥）不必待人指擿（⑦），多作自能见之。”此公以其．尝试者告人故 尤． 有味。 （选自《东坡志林》） 【注释】：①顷岁：近年来。②孙莘老：人名。 ③乘间：乘机，乘着间隙。④自工：自然就精妙了。⑤患：毛病、弊病（在于）⑥疵病：指文章毛病。⑦指擿（ǐ）:批评指正。 1．对下列句子中加点词的理解错误的一项是（）。 A．尝乘间以．（拿，用）文字问之 B．唯勤读书而． （但是）多为之 C．此公以其．（指欧阳文忠公）尝试者告人 D．故尤．（更加，特别）有味。 2．用现代汉语写出下面句子的意思。 疵病不必待人指擿，多做自能见之。 译文：3．请你说说文中所揭示的写作之道是什么。 答： 戴震难师 先生① 是年② 乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅③ 读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为④ 孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰： “宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几 二千年矣。”“然则朱文公何以知然？” 师无以应，曰：“此非常⑤ 儿也。” 【注释】①先生：即戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。②是年：指戴震十岁这年，即1733年。 ③就傅：跟随老师④为：是 ⑤非常：不寻常 1．写出下列句中加点词的意思。 （1）日数千言不肯休（ ）（2）相去几何时矣（ ） （3）师无以应（ ） 2．用现代汉语写出下面文言句子的意思。 然则朱文公何以知然？ 译文： ++ 3．读了上文，你认为少年戴震有哪些良好的学习习惯？ 答： 二、某翁呼树上君子 某翁除夕过中庭，仰见树杪①有人，即止不进。翁屏退家人，仰树呼曰：“树上君子，此间已无外人，盍②下？”其人乃下，叩首称死罪。翁视之，邻人也。相将入亭，先酌之三杯，曰：“汝所需若干？”邻人泣告曰：“小人有母，遇年荒，无以卒岁，素谂③翁家富有， 故行此不肖事。今既不罪，尚敢他望耶？”言已，声酸嘶。翁曰：“不能周济邻居，以至为非，老夫之过也。今酒殽④尚温，汝其饱飡⑤，当以三十金畀⑥汝。勿再为此，他人不汝恕也，且陷老母于不义。”食已，乃予银，并布裹食物，送之墙下，曰：“归遗尔母。汝仍出此，勿使我家人知之，余亦终勿告人也。” 【注释】①树杪：miǎo，树梢。②盍：hé，何不。③谂：shěn，知道。④殽：同“肴”，菜肴。⑤飡：同“餐”，吃。⑥畀：bì，送给。 1．解释下列句子中加点的词。 （1）即止不进（ ） （2）素谂翁家富有（ ） （3）食已，乃予银（ ） （4）归遗尔母（ ） 2．对下列句子中加点词的理解错误的一项是（ ）。 A．其人乃下（其他）B．翁视之，邻人也（指代邻人） C．当以三十金畀汝 （拿）D．食已，乃予银（就） 3．用现代汉语写出下面句子的意思。 勿使我家人知之，余亦终勿告人也。 译文： 4．从文中看，某翁是一个怎样的人？ 四、刘宣苦读成才 景泰 ① 间，吉安刘公宣 ② 代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。 公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第 ③ ……。取解时， 刘文恭公铉 ④ 主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人 之名益著。 （ 焦 竤 《玉堂丛语》 ） 【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第： （刘宣参加科举考 试）发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。 1 ．选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项。 A. 以语 ． 使（告诉） B. 讶 ． 其文（感到惊奇） C. 谓必山林老儒之作 ． （做法） D. 使乃优遇之 ． （他，指刘宣） 2 ．翻译下面句子，补上省略的成分。 昼夜读书厩中，使初不知也。 译文： 3 ．用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。 五 （沈约） 孤贫， 笃志好学， 昼夜不释卷。 母恐其以劳生疾， 常遣减油灭火。 而昼之所读， 夜辄诵之， 遂博通群籍， 善属文。 济阳蔡兴宗闻其才而善之， 及为郢州， 引为安西外兵参军， 兼