思维方法：课程简介 - myweb.PPT

思維方法課程網頁：.tw/~ 第二週：課程簡介 為什麼要學思維方法？ 思維方法學什麼？ 一、什麼是「思考」？ 人的心理活動可分成「有目的的思考」和「沒目的的思考」。 胡思亂想不是真正的思考。思考是有目的的心理活動，我們可以對它做一些控制。 思考的目的：形成或解決一個問題、做出決定。 這門課程是要教你如何能夠正確進行有目的地思考。 二、為什麼要學思維方法？ 思維方法是你要成功做好任何事都需要用到的能力。 懂得思考的人，比較容易認識自己，避免隨波逐流。 不會思考還是可以活得下去，但肯定活得不好。 二、為什麼要學思維方法？ 學習思維方法的優點： 1.注意力和觀察力會變好。 2.閱讀更專心。 3.更快掌握到重點，不會被次要的資訊分了心。 4.更快針對重點回應。 5.更容易讓別人瞭解自己的觀點。 6.分析技巧更多元，面對各種狀況都能加以應用。 三、思維方法是什麼？ (一)研究思維方法的學科：哲學 最早開始研究思維方法的，就是哲學家。 哲學是用理性、批判性的方式思考最根本的問題，目的是追求真理。 哲學的英文“philosophy”這個字的希臘字是“philosophia”，“Phila”的意思是「愛」，“sophos”的意思是「智慧」，所以哲學的核心精神就是「愛智慧」。 哲學探討宇宙和人生的所有問題，它希望瞭解萬事萬物背後最基礎的根本原理。 三、思維方法是什麼？ 哲學的四大研究領域： 1.知識論(theory of knowledge)：研究「什麼是知識？」、「知識如何可能？」 2.形上學(metaphysics)：研究經驗現象背後是否有個更真實的存在基礎？ 3.倫理學(ethics)：研究「我們應該做什麼？」、「我們如何能過美好人生？」 4.邏輯(logic)：對良好的推理和論證所進行的系統性研究。思維方法就屬於這個研究領域。 三、思維方法是什麼？ (二)什麼是思維方法？ 思維方法是一套思考的程序、步驟和技巧，可以幫助我們有條理地組織各種概念、知識，以進行正確的論述與推理。 思維方法要教你的是如何「正確的思考」（教推論方法），而不是如何「思考的正確」（教知識內容）。 我們要學習的思維方法，可稱之為「批判性思考」(critical thinking)。 三、思維方法是什麼？ 美國學者恩尼斯(Ennis)認為，跟批判性思考最相關的兩種能力是 1.質疑的能力：對事情抱持溫和的懷疑，瞭解我們在特定時間點所知道的事，可能只是部分事實。 2.理性思考的能力：分析證據，然後再從證據得出結論。這是本課程的教學重點。 思考能力不是天性，而是一套方法，教你用特定的步驟，檢視各項證據。經過有系統的分析，你就有理由相信或拒絕某個主張。 三、思維方法是什麼？ 批判性思考涉及廣泛的技巧與態度： 1.辨識他人的立場、論點與結論。 2.評估支持其他觀點的證據。 3.客觀衡量對立的論點與證據。 4.能夠看穿表面、體會言外之意，並且看出錯誤或不客觀的假設。 5.看穿讓論點更吸引人的花招，例如偽邏輯或辯論技術。 6.更深入、更有系統性地去思考各種議題。 7.根據具體證據與合理假設，決定論點是否正當可信。 8.表達個人觀點時能夠條理分明，足以說服他人。 有趣的推理：電影《決勝21點》 舞台背景裡有三道門，主持人問節目來賓：「在三道門之中，有一道門的後面是一輛高級汽車，另兩道門後面是山羊。你要選那個門？」來賓選「門1」。 為了優惠來賓，主持人打開「門3」，揭曉裡面是山羊。 現在，主持人問：「你要不要換？」 來賓：「換。」主持人：「你真的要換嗎？」 請問：節目來賓為什麼要換？ 四、思維方法學什麼？ 授課教師：吳澤玫 個人網站：.tw/~ E-mail：tsemei72@.tw 課程網頁： .tw/~class_thoughtmethod_1012.html 每週上課使用的PowerPoint檔、作業題目、補充資料，都會放在課程網頁中。 教學投影片檔案最晚會在上課前一天上傳，建議預先下載列印，可減少上課抄筆記的時間和精力。 四、思維方法學什麼？ 修課要求： 1.上課不聊天：以免影響授課者和其他想聽講的同學，但歡迎隨時發問。 2.作業不抄襲：本課程將會指派兩次作業，同學務必自己練習，抄襲者以零分計算。 3.考試不作弊：無論是隨堂練習或期中考、期末考試，「誠實」不但是最好的策略，也是最基本的品格要求。 四、思維方法學什麼？ 成績考核： 期中考30％ 期末考40％ 平時成績30％（平時成績包括隨堂練習、作業、課堂出席與參與）若無法來上課，必須寄E-mail提前請假或請同