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现代教育科学高教研究年第期应用型本科人才培养质量观探究尹宁伟摘要应用型本科是中国高等教育界的新生事物也是当前高等教育理论与实践研究中急需破解的难题本文从应用型本科应用型人才的本质特征出发从应用型本科的培养目标观课程观教学观学习观和评价观等五个方面对应用型本科人才培养的质量观进行探究关键词应用型本科应用型人才人才培养质量中图分类号文献标识码文章编号作者简介尹宁伟厦门大学教育研究院博士研究生福建厦门钦州学院助理研究员广西钦州关于高等教育质量观高等教育学界进行了广自然科学社会科学人文科学的研究人才另一
现代教育科学
高教研究 年第 期
ＭＯＤＥＲＮ ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ ＳＣＩＥＮＣＥ ２０１２ ４
应用型本科人才培养质量观探究＊
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