总复习生物第2单元2(4.25-26).ppt

* 复习第二单元 生物体的结构层次（2） (2013.4.25-26) 距中考64-63天 本节主要任务： 1.解答：丛书P10~14练习 一、1-12、18-19 二、1-4（5） 2.复习第2单元生物体的结构层次（2） 静读丛书（1）P7考试要求3～8 （2） P7-8复习要点：3～6 （3） P9-10范例2-5讲解复习要点 3.小测 请拿出小测专用本，准备小测！ 1.解答：丛书P10~14练习 一、1-12、18-19 二、1-4（5） 复习第二单元 生物体的结构层次 (2013.4.25-26) 距中考64-63天 考试要求： （3）阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 七上P46~49 （4）区别动物、植物细胞结构的主要不同点。七上P43 （5）识别4种人体基本组织七上P59图 （6）识别4种植物主要组织七上P60图P110图 （7）描述绿色开花植物体的结构层次。七上P58~64 （8）描述人体的结构层次。七上P58~64 请拿出小测专用本，准备小测！ 4.动植物细胞基本结构功能 细胞壁 叶绿体 细胞核 细胞质 液泡 细胞膜 支持、保护 光合作用场所（机器） 控制细胞生命活动 生命活动场所 溶解多种物质 控制内外物质交换 细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 七上P46~49 三同：都有细胞膜、细胞质、细胞核 三不同：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体 动物细胞没有 （5）区别动物、植物细胞结构的主要不同点。七上P43 3点：动物没有细胞壁、叶绿体、液泡。图形识别 丛书P9例2 7、动物和植物细胞都有的能量转换器是（ ） A、叶绿体 B、细胞核 C、线粒体 D、细胞膜 8、动、植物细胞都具有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥细胞核 A、②③⑤⑥ B、②④⑤⑥ C、①②⑤⑥ D、②③④⑥ C、 B （6）描述绿色开花植物体的结构层次。七上P58~64 从小到大：细胞→ 组织 → 器官→植物体 例子：叶肉细胞 营养组织 叶 植物体 （叶肉） 概念及形成过程： 受精卵 细胞分化 细胞分裂 多个 细胞 许多形态、结构、类似的新细胞 多种组织 (1个细胞) (多种细胞) 许多形态、结构、类似的新细胞 许多形态、结构、类似的新细胞 许多形态、结构、类似的新细胞 许多形态、结构、不同的新细胞 器官 细胞分化结果：形成组织 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群称组织。 植物主要组织: 分生组织：根尖分生区、形成层 保护组织：洋葱叶表皮、 营养组织：叶肉、果肉 输导组织：导管、筛管 （7）描述人体的结构层次。七上P58~64 从小到大：细胞→ 组织 → 器官→系统→动物体 与绿色开花植物体不同点：多1个系统 动物四种组织: 上皮组织：皮肤表皮 结缔组织：血液、 肌肉组织：骨骼肌、心肌 神经组织：脑髓 人体上皮组织与植物的保护组织容易混！ 系统：共同完成一种或几种生理的多个器官按照一定的次序组合在一起 构成系统。 器官：不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。 细胞 组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群称组织。 个体 人体结构层次(微观到宏观) 动物四种组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 八大系统：消化、呼吸、泌尿、循环、神经、 内分泌、运动、 生殖 小测！ 请拿出小测专用本，准备小测！ 1、（4分）细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。请你将细胞中的下列结构与相应的功能用线连接起来。 a．细胞膜 A．动力车间 b．叶绿体 B．控制物质进出 c．线粒体 C．遗传信息库 d．细胞核 D．使光能变成化学能 2、吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（ ） A、细胞壁 B、液泡 C、细胞膜 D、细胞核 3、糖醋蒜头有酸甜味是因为（ ）。 A、大蒜的细胞膜不能控制物质的进出 B、糖和醋并没有进入细胞内 C、细胞已死，细胞膜失去控制功能