全球化学品统一分类和标签制度(GHS)介绍.pdfVIP

联合国培训研究院 GHS 基本教程 2011 年 11 月最终版 全球化学品统一分类和标签制度（GHS ）介绍 课程目标  了解 GHS是如何建立的以及建立的原因  了解 GHS目的、目标和益处  了解 GHS的范围和应用  学习 GHS的基本要素  了解 GHS与其它国际协议和标准的关系 目 录 第一章 GHS 的背景、范围和应用 第一课 GHS 的背景 第二课 GHS 的范围和应用 第二章 GHS 的技术概述 第一课 分类 第二课 危险公示 第三章 与推行 GHS 相关的其它事项 1 / 61 联合国培训研究院 GHS 基本教程 2011 年 11 月最终版 第一章 GHS 的背景、范围和应用 本章目标:  学习 GHS是什么以及负责机构  了解建立 GHS 的原因，以及与其它国际协议和标准有着怎样的关 系  学习 GHS是怎样建立的 第一课 GHS 的背景 本课将讲解：  什么是 GHS  什么是“紫皮书”  建立 GHS的原因和过程  GHS 在化学品安全管理中所扮演的角色是什么  谁负责 GHS  GHS 与其它国际协议和标准有着怎样的关系 1.1 全球化学品统一分类和标签制度 全球化学品统一分类和标签制度（GHS）是一项统一危险化学品 分类和标签的国际制度，它是一种具有逻辑性和综合性的方法：  定义化学品健康、物理和环境危险；  根据化学品的危险影响，应用公认的危险标准对化学品进行分类；  使用标签和安全数据单公示化学品危险信息。 2 / 61 联合国培训研究院 GHS 基本教程 2011 年 11 月最终版 GHS文件为联合国出版物，非正式名称为 “紫皮书”。该文件将GHS概括为4部分：对 范围、定义、危险信息公示要素(包括标签) 的概括性介绍；物理危险的分类标准；健康 危险的分类标准；以及环境危害的分类。为 方便GHS的稳定推广，该文件附件提供了更深 入的信息和指南。获取GHS的6种联合国官方 语言文件可访问网址： /trans/danger/publi/ghs/ghs_rev03/03files_e.html 注:本培训教材的基本目的是使学生对GHS有一个全面的了解，它 既不是对GHS条款的详细说明，也不是应用GHS要求的指南。学生需要 通过进一步的学习掌握该制度的细节和应用。 1.2 建立GHS的原因 化学品在全世界有广泛的应用，它提高了人类的生活水平。化学 品能帮助种植作物、生产多种基础产品，提高卫生、控制昆虫和其他 害虫、治疗疾病、净化水质等，解决一系列人类所面临的问题。尽管 如此，化学品的使用同时为人类和环境的健康和安全带来了风险。控 制和管理这些风险的首要步骤是确定所涉及的化学品以及这些化学 品所带来的内在健康、物理和环境危险。 化学品使用范围有多广泛？鉴于很多化学品是某个制造商特制 的混合物，很难估计商业领域的化学品的确切数字。世界最大的化学 物质数据库--化学文摘服务处（CAS ）的清单上注册有6千万有机和无 机化学物质。尽管许多化学物质不是经常生产，但人类接触这些化学 3 / 61 联合国培训研究院 GHS 基本教程 2011 年 11 月最终版 品的机会很多，因此潜在危险很大，特别是许多化学品的负面影响还 没有进行有效的测试。化学品可能对健康产生很广泛的影响:从单纯 的刺激到癌症甚至死亡，以及对环境的负面影响。化学品的易燃性和 易爆炸性等物理特性还会产生安全危险。国际劳工组织(ILO)估计每 年全世界25%的工作场所死亡是因接触危险物质而导致的。 许多国家已经建立了提供化学品危险特性的信息制度，制定了保 证化学品安全生产、运输、使用和处置以及应急反