dl9环保意识熏陶和建构.docVIP

高考地理专题辅导十二 　　　　　　——环保意识的熏陶与构建 考点分析 　　　环境问题是当今世界人类共同关心的敏感问题。由于人类不合理地开发利用资源，以及工业、交通的盲目发展与布局，导致地球环境危及到人类自身的生存与发展。环境问题有自然原因引起的，如火山、地震、台风、寒潮、泥石流、地方病、水旱灾害等。但目前愈来愈严重威胁人类生存的是人类自身的原因造成的环境问题，如全球共同面临的温室效应、臭氧层空洞，酸雨，还有光化学烟雾、赤潮、河流污染，地下水枯竭、噪声污染、垃圾污染，以及水土流失、土地沙漠化，土壤板结等。不仅如此，许多原来是自然原因引起的环境问题，由于人类对自然生态环境的破坏而加剧了，譬如水旱灾害和水土流失。所以分析环境问题的形成机制、演变规律与发展趋势应该综合分析各种因素。同时，因为自然界的大气循环、水循环及生态系统中的物质循环等客观规律，仅从局部角度去解决环境问题是行不通的。所以环境问题的解决需要全人类共同的协作。再者当今环境问题的产生与加剧，应更多地归因于人类活动。所以人类合理安排工农业生产与布局、发展科技等是努力减少环境问题增加广度及深度的行之有效的措施。以下列举的几种考查内容与方式是近年来有关环境问题的主要方式： 全球性的环境问题。即就人类共同面临的温室效应、臭氧层空洞、酸雨等提供图像、文字和数据资料，要求考生回答其形成原因、分布范围、发展趋势与后果、治理措施等。 地城性的环境问题。如洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、富山骨痛病事件、切尔诺贝利核泄漏事件。从地理角度设计提问，解释其形成机制、发展后果及治理方案，这种问题一般偏于工业“三废”带来的影响。 与气象因素密切相关，有明显的地带性分布规律的环境问题。如台风、寒潮、水旱灾害等。虽然自然因素是该类环境问题产生的主要原因，但人为因素如植被破坏等已成为此类环境问题加剧的重要原因。 与地质条件相关，有明显地城分布规律的环境问题。如地震、火山、泥石流、地方病等。尤其是环太平洋与地中海——喜马拉雅火山地震带最重要，尽管这种地质灾害是不可抗拒的，但人类科技活动是可以“减灾”的。 与农业不合理开垦密切相关的水土流失、土地沙漠化、河湖淤塞、土地盐碱化等环境问题。这种由于人类不合理生产活动造成的环境问题往往具有不可逆性，人类很难恢复其原有生态。它是当前人类面临的重大难题。 考题举要 1.读四图分析回答提问。 (1)臭氧低值范围逐年扩大的位置在 极上空。 （2）造成上述现象的主要原因是：人类活动释放出的 的化合物通过光化学反应使大气 层中的臭氧分解。 （３）大气中臭氧减少使到达地面的太阳　　　　　　辐射增加，其主要危害的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 [试题剖析] 本题虽然难度不大，但主题突出，给考生一种非常深刻的印象。臭氧低值范围在南极上空逐年扩大，可能与其高空气温低有密切关系。臭氧层空洞的出现主要是工业制冷设备及生活用冰箱排放出大量的氯氟烃在平流层中发生光化学反应而使臭氧分解，臭氧层变薄，使到达地面的紫外线增加（臭氧吸收紫外线）将导致人类及动物皮肤癌症的增加。 1989年世界环境日宣传画，请回答： 1）这幅画所提示的全球性问题是： 。 2）产生上述问题的原因是： 。 3）上述问题可能引起的后果是： 。 [试题剖析] 本题要求考生根据图中提供的信息明确提示的主题。图中的许多信息实际上都有着一定的内在联系。譬如工厂、汽车排放出大量的废气，树木被砍伐，地球人在恐惧地冒汗等，稍加联想就知道揭示的主题是：警惕全球变暖（温室效应）。因为工厂、交通排放大量的CO2能吸收地面长波辐射，而森林砍伐使植物吸收CO2的功能丧失，因而近地面气温因CO2的增多而逐年升高。全球气温的升高则可能导致两极冰川融化，海水的膨胀及海平面的上升，进而沿海低地和城市面临看被淹的可能。当然，全球气温的升高也可造成作物种植的范围向高纬度扩张，也有可能导致水旱灾害的加剧。 下面三幅图。图Ａ和图Ｂ的箭头表示污染工业发生地理迁移的趋向。图Ｃ表明单位产品的污染控制费用和污染排放量的关系。分析回答： （１）图Ａ中，污染工业转移的趋向是：　　　　　。 （２）图Ｂ中，污染工业转移的趋向是：　　　　　。 （ 3 ）根据C图，说明迁移的原因 。 [试题剖析] 本题旨在要求考生明确工业污染由发达国家向发展中国家迁移，从城市往农村的趋势及原因。这是二十世纪晚期出现的一种不该出现的现象。其中原因既有经济因素，也有政治因素。参考答案是：