《孔雀东南飞》详细正式版.ppt

偏义复词： （有些词语两字组合在一起，只取其中一字的意义，叫偏义复词。） 便可白公姥 昼夜勤作息 我有亲父兄 逼迫兼弟兄 其日牛马嘶 姥 作 兄 兄 马 终老不复取 箱帘六七十 蒲苇纫如丝 通“娶”，结婚。 通“奁”，梳妆用的镜匣。 通“韧”，柔韧。 通假字 古今异义词 可怜体无比 可爱 本自无教训 教导训练 涕落百余行 眼泪 自可断来信 信使，本文指媒人 处分适兄意 处置安排 生人作死别 活着的人 叶叶相交通 交错相通 词类活用 鸡鸣入机织 理实如兄言 交广市鲑珍 手巾掩口啼 朝成绣夹裙，晚成单罗衫 卿当日胜贵 留待作遗施 名词做状语 动词活用作名词 兰芝惭阿母 千万不复全 窈窕艳城郭 贫贱有此女 头上玳瑁光 府吏马在前，新妇车在后 逆以煎我怀 足以荣汝身 戒之慎勿忘 形容词活用作动词 使动用法 形容词活用作名词 名词活用作动词 意动用法 特殊句式 为仲卿母所遣 仍更被驱遣 渐见愁煎迫 何言复来还 渠会永无缘 蒲苇纫如丝 性行暴如雷 亦自缢于庭树 仕宦于台阁 被动句 宾语前置 状语后置 多义实词： 1.相 （1）相，副词，表示一方对另一方的动作，偏指一方，有称代作用，可译为动作的承受者 （2）副词，表示互相，彼此。 （3）名词，命相，相貌。 2.见 （1）放在动词前，表示对自己怎么样，译为“……我” 君既若见录 （2）译为“被”，被动句的标志 渐见愁煎迫 3.故 （1）仍旧 大人故嫌迟 （2）旧的 知是故人来 （3）故意 故作不良计 （4）因此 故遣来贵门 4.适 （1）适合 处分适兄意 （2）出嫁 始适还兄门 （3）刚才 适得府君书 5.令 （1）美好 便言多令才 （2）使得，让 莫令事不举 令母在后单 6.谢 （1）辞别 谢家事夫婿 （2）辞谢，推辞 阿母谢媒人 （3）劝告，告诫 多谢后世人 7.应 （1）答应 汝可去应之 （2）合适 六合正相应 （3）许诺 以我应他人 （4）随着 零泪应声落 8.举 （1）动作，行为 举动自专由 （2）成功 莫令事不举 （3）举起，抬起 举手长劳劳……举手拍马鞍 （4）开口 举言谓新妇 （5）纵身 举身赴清池 整体把握文章 文章顺序：时间顺序 故事梗概： 被遣——立誓——归家——逼嫁——相约——殉情——合葬 人物形象分析 刘兰芝： 十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。 （多才多艺、知书达理） 鸡鸣入机织，夜夜不得息，三日断五匹， （勤劳能干） 指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 （美丽大方） 妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。 （外柔内刚） 今日还家去，念母劳家里……勤心养公姥，好自相扶将 （温柔体贴） 临别严妆 （自尊自重） 县令、太守求亲 （侧面表现美丽能干） 兰芝拒婚、毅然殉情 （不慕荣利，忠于爱情） 我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀 （聪明，清醒） 焦仲卿： 被逼休妻 （孝顺，软弱） 卿但暂还家……还必相迎取 （天真） 拒绝另娶、毅然殉情 （忠于爱情） 焦母 此妇无礼节，举动自专由……小子无所畏，何敢助妇语 （控制欲强，专制） 上堂拜阿母，阿母怒不止 （小肚鸡肠） 汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄 （注重门第，冷酷无情） 实质：封建大家长（还有刘兄） 问：为什么要将兰芝的形象塑造得如此美好？ 和她的遭遇形成鲜明对比，体现出兰芝的无辜，控诉封建家长制的冷酷无情，加深故事的悲剧性。 焦母驱逐兰芝的原因是什么？ 1．原因在于兰芝没有遵从封建礼教的妇德要求，“本自无教训”，“举动自专由”，平日的言行，超越了封建礼教的规范，因而为焦母所不容。（三从四德） 2．原因在于兰芝多年不生育，焦母为传宗接代考虑，找借口驱逐兰芝。（不孝有三，无后为大） 3．原因在于焦刘两家贵贱悬殊，门第不对，焦母见异思迁，为娶进罗敷而逼走兰芝。（门第观念） 4．原因在于焦母无法理解也不能容忍仲卿与兰芝间真挚热烈的爱情，因而必欲逐之而后快。（寡母恋子） 主题 有力地抨击了封建家长制对青年男女幸福生活的摧残。 赞美了刘兰芝、焦仲卿忠于爱情的美好心灵和敢于反抗封建势力的精神。 反映了人民群众对被压迫者无限同情和追求婚姻自由、珍惜爱情生活的强烈愿望。 艺术特点 1.赋、比、兴手法的运用 赋：铺陈叙事，为了强调而反复叙说 例——兰芝自诉、新妇严妆、太守下聘 比：比喻 例——指如削葱根，