第2章平面设计的.ppt

房屋建筑学;第2章 建筑平面设计 ;第1节 主要使用房间设计 ;一、房间的分类和设计要求 （一）按使用房间功能要求分类 1、生活用房间 起居室、卧室、宿舍等 2、工作学习房间 教室、办公室、诊断室、实验室等 3、公共活动房间 观众厅、展览厅、陈列厅、营业厅等;一、房间的分类和设计要求 （二）使用房间的设计要求 1、房间的面积、形状和尺寸应满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求 2、门窗大小和位置应考虑房间的出入方便、疏散安全、采光通风良好 3、房间的构成应使结构布置合理、施工方便，有利于房间之间的组合，所用材料要符合相应的建筑标准 4、室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部，要考虑人们的使用和审美要求;二、房间的面积、形状和尺寸的确定 （一）房间面积 1、一间房间的面积包括 （1）家具及设备所占用的面积 （2）人们使用家具、设备及活动所需的面积 （3）房间内部的交通面积 2、影响房间面积大小的因素 （1）室内容纳人数 （2）家具设备及人们使用活动面积;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;二、房间的面积、形状和尺寸的确定 （二）房间形状 1、一般房间形状：矩形；方形；多边形；圆形等。 2、绝大多数的民用建筑房间形状采用矩形的原因 （1）平面体型简单，墙体平直，便于家具布置和设备的安排，使用上能充分利用室内有效面积，有较大的灵活性。 （2）结构布置简单，便于施工。 （3）平面便于统一开间、进深，有利于平面及空间的组合。;第1节 主要使用房间设计;二、房间的面积、形状和尺寸的确定 （三）房间平面尺寸 房间平面尺寸确定的影响因素： 1、满足家具设备布置及人们活动的要求 2、满足视听要求 3、良好的天然采光 4、经济合理的结构布置 5、符合建筑模数协调统一标准的要求;1、满足家具设备布置及人们活动的要求;2、满足视听要求 教室从视听的功能考虑应满足以下要求： （1）防止第一排座位距黑板太近 第一排座位距黑板的距离必须≥2.00米， 应保证垂直视角大于45°。 （2）防止最后一排座位距离黑板太远 距离黑板太远，影响学生的视角和听觉， 最后一排座位距离黑板不宜大于8.50米。 （3）为避免学生过于斜视而影响视力，水平视角应≥30°;第1节 主要使用房间设计;3、良好的天然采光 一般房间常采用单侧或双侧采光。 （1）一般单侧采光时进深≯窗口至地面距离的2倍 （2）双侧采光时进深可较单侧采光时增大一倍，即进深≯窗口至地面的4倍。;4、经济合理的结构布置 墙体承重的梁板式结构和框架结构体系，要考虑梁板的经济跨度要求，砌体结构较经济的开间尺寸≯4.2m。框架结构房屋的进深≯9.00m。;5、符合建筑模数协调统一标准的要求 为提高建筑工业化水平，必须统一构件类型，减少构件规格，则要在房间的进深及开间上采取统一的模数。 一般建筑房间开间、进深以300mm为模数。;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第1节 主要使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计 ;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第2节 辅助使用房间设计;第3节 交通联系部分设计 ;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第三节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计;第3节 交通联系部分设计