如何取用.PPT

先将导气管口浸在水里，两手紧握容器外壁，如果导管口有气泡逸出，则说明装置不漏气。 （松开手停止加热，就有一段水柱形成） 4、装置气密性检查： 四 洗涤玻璃仪器 2、判别仪器干净方法（洗净标准）：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下 1、洗涤方法： 倒净废液 用水荡洗 试管刷转动或上下移动 常用仪器介绍 反应容器 夹持试管 搅拌、过滤、引流 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 加热 配制溶液、反应容器 吸取和滴加少量液体 量取一定体积的 液体 烧杯 胶头滴管 量筒 集气瓶 收集或贮存少量气体 练习：1.错在哪？ 2. 规范实验操作是实验成功的基础，以下操作不规范的是（ ） A 再见 用途：用于准确的称量物质（固体）的质量。 注意事项： ?托盘天平的准确度是0.1克， ②药品称量时不能直接放在托盘上，而应在两边托盘上各放一张大小相同的纸片。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。 ③ 称量时，被称物要放在左盘，砝码要放在右盘。 托盘天平 3、现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL 所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小. 4、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 C B 5、将A组适当的仪器与B组的用途连线 A组 1漏斗 2药匙 3量筒 4镊子 5试管夹 6胶头滴管 B组 a取块状药品 b给酒精灯添加酒精 c量取19mL液体 d滴加少量液体 e夹持试管 f取用少量粉末状药品 * * * * 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。本堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！ 【复习引入】 科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？ 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一、常见仪器的使用 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 ⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。 做好实验的要求 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横二放三慢竖 (2) 粉末状药品的取用 一斜二送三直立 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ Ⅱ. 液体药品的取用 答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？ 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 (2) 量取一定量的液体药品 【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 正确 想一想下列读数后果是什么？ 1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？ 2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml ？ 注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml (3) 用滴管取少量液体药品 用滴管取少量的液体 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 作业： 1、取用块状固体用什么？如何取用？： 2、如何取用细口瓶中的液体药品？ 3、用量筒量