98学年台湾高级中学数学资讯及自然学科能力竞赛中部地区（台中 .DOC

98學年度台灣高級中學數學、資訊及自然學科能力競賽中部地區複賽 (地質部分) 一、礦物鑑定(16%) 請根據礦物之解理數，比較標本A、B、C與D之差異： 標本A (螢石)：具4組解理， 標本B (長石)：具斷口，具2組解理。 標本C (方解石)：具3組解理。 標本D (水晶)：具斷口，不具(或0組)解理。 標本A、B、C與D分別為何種礦物？ 標本A：螢石 標本C：方解石 標本B：長石 標本D：水晶 二、岩石鑑定 (18%) 岩石標本A、B、C與D中，何者屬於基性岩石？台灣及離島地區何處有與此類似的岩石？ 標本A (玄武岩)、澎湖 岩石標本B的組成礦物為何？ 石英、長石、角閃石、黑雲母 標本A、B、C與D之岩石名稱為何？ 標本A：玄武岩 標本C：板岩 標本B：花崗岩 標本D：片麻岩 三、下圖為某地由一系列火山灰堆積形成之岩層，請寫出該處曾發生哪些地質事件？(15%) 1. 較老岩層(下半部)先發生褶皺 2. 侵蝕(交角不整合) 3. 較新岩層(上半部)的堆積 4. 再度發生褶皺 四、下圖為2005 年十月八日印巴地震，在以色列KSDI 測站接收到的地震紀錄，請於此紀錄圖中，標示出P 波、S 波、雷利波及樂利波(直接以箭頭標示各震波起始之位置)，並描述該震波的特性。(18%) 體波： P 波：為第一到達的首波，其為縱波，粒子運動與波傳遞方向相同。 S 波：為次到達的波，振幅較P 波大，其為橫波，粒子運動與波傳遞方向垂直。 表面波： Rayleigh wave (雷利波)：為P-SV 波所形成，有波散現象，在垂直及徑向分量出現，粒子運動為橢圓形往後旋轉，速度為S 波的0.92 倍。 Love wave (樂利波)：為SH 波所形成，有波散現象，在切向向量出現，速度相當S 波的速度。 五、請根據下圖地震波通過地球內部時，震波速度的變化，回答下列問題。(20%) 1 ( B ) 位於 (A) E (B) G (C) H (D) I (E) J 處的岩石，其組成礦物會因壓力增加而形成另一種原子排列更緊密的新礦物，這個深度的地帶又稱為過渡帶。 2 ( C ) 古氐不連續面位於 (A) E (B) G (C) H (D) I (E) J 處。 3 ( C ) 地球內部何處的物質屬於液態 (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E 處。 4 ( D ) 板塊構造理論中所稱的軟流圈位於 (A) A (B) C (C) E (D) F (E) G 處。 98地質答案-2