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2011台中国中小智慧积木趣味竞赛 - 台中政府教育局
2014年臺中市教育盃國中小創意環保科學趣味競賽活動計畫 壹、緣起 二十一世紀是創意產業的世代,創意與創新能力皆被視為是國家競爭力的重要指標,創造力則是學習成效之教育指標。因此創造力與創新能力之培育,不僅是提昇國民素質之關鍵,亦為發展知識經濟之前提(教育部,2001)。 為提升國中、國小學生對於創造力的瞭解及重視,以辦理科學競賽活動的方式,鼓勵學生活用所學知識並結合環保概念,發展思考創意能力,提升學子的科學創造力。 貳、宗旨: 一、以環保概念結合科學知識為基礎,鼓勵學生「動手做」,擴展學生在自然科學方面視野,從做中學,提昇學習興趣,為國家培育未來之科學人才。 二、提升學生對於環保與科學學習的興趣,發揮想像力及創造精神,培養國中、小學生的創新精神和實踐能力。 三、經由討論、溝通、協商,共同設計方法來解決問題,使青少年學習團體合作的精神。 四、藉由比賽觀摩,拓展學生的學習視野。 五、寓科學於遊戲,培養同學科學探究的精神,提昇科技素養。 參、辦理單位 一、指導單位: 二、主辦單位: 肆、活動目的 一、提昇基礎教育:以「及科技應用」為基礎的「」,藉著提昇整個基礎的科學與科技教育,強化中小學生未來的競爭力。 二、融入教學:加強學生問題解決的能力,推廣科與結合的建構式教學理念,讓學生學以致用,以達到啟發學生多元智能的目標。 、強化學生整合運用能力加強培養新世紀科技人才,學生創意科學及團隊精神。 活動內容:競賽活動裁判團會議參賽指導老師 一、競賽活動: (一)目的:藉由團隊的合作活動表現來強化學生的及團隊合作的基本能力 (二)各組競賽內容以氣壓水動車為主題。 1. 活動時間:103年月日() (1)報到時間:AM 08:AM 08:AM 08:AM 12: 2. 活動地點: 3. 參加對象:臺中市國中及學生競賽分組:國組國組。參與人員:由名學生及一名教師教師與選手需為同校的師生。 報名.報名時間:民國10年月日。.報名方式:一律採報名ysp059@ (報名表如附件一,郵件主旨請寫○○國中(小)科學趣味競賽報名表,國中組最多錄取30隊,.完成報名後,請將報名表件經所屬學校核章核章,競賽報到時為必備文件。.tw/ 5. 比賽器材:。 評審方式:. 由動辦單位聘請組成裁判團,分組評審。. 錄取:依分組分開排名,各組取前名。. 比賽進行方式與評分標準,。. 比賽結果將公佈於http:// 7. 獎勵:.名額:依比賽成績分別錄取各組前名。.獎狀:得獎隊伍頒發每人獎狀乙及指導證明狀。.獎: 8. 其他:A.比賽爭議:在規則上有明文規定者,以裁判團判決為最終判決,有同等意義之註明者,亦不得提出申訴。B.各項比賽進行中,各指導老師及選手不得當場直接質詢裁判。 提昇國中、小基礎科學教育:藉由比賽讓學生將學過的科學知識具體化,透過思考將科學理論實地印證,拓展中小學生對於科學知識的思考,啟發科學認知,進而提昇整個基礎科學與科技教育的能力。 融入九年一貫教育課程:在九年一貫課程中,自然與生活科技領域著重對科學知識的學習、運用及在日常生活中的實踐。透過本比賽,讓學生學以致用,以達到啟發學生多元智能的目標。 啟發學生創意,強化競爭力:創意是廿一世紀最重要的競爭力,參由國小組、國中組科學創意競賽雷達分析圖(下圖),在科學創意趣味比賽活動中,透過多種答案解決問題的可能性,激發學生創意及創造力,強化未來中小學生的競爭力。 水動力車科學趣味競賽雷達分析圖 柒、主辦單位簡介: 臺中市太平教育發展協會 十六年前在創會理事長張瑞榮先生之號召下,結合了臺中縣太平市之各中小學之校長,及各校歷屆之家長會長,在理念相同下,共同成立了臺中縣太平市教育發展協會,如今己歷第十六屆了,並於民國一○○年因縣市合併後改名為臺中市太平教育發展協會。 本協會成立之主要目的是結合各校之校長及各校之家長會,之歷屆會長及現任之會長,在彼此交流觀摩下促進各校之家長會之功能以幫助各校之健全發展,每年固定之工作計劃有: 舉辦各中小學校聯合運動嘉年華會參加對象為各校小朋友(三對三藍賽)各校家長委員及教職員(排球賽)愛心志工隊(趣味競賽) 辦理教育盃超級A咖校園才藝比賽 表揚各校畢業優秀學生 成立品德教育獎學金,表揚品德優秀學生。 舉辦各校家長會之研習活動寓教於樂 中秋節舉辦各校師生之聯誼活動,邀請各校做才藝表演,增加學生表現之機會 舉辦各校之新任家長會長之講習,讓新任會長能充份了解家長會之功能以幫助學校之發展 協會在前歷屆理事長努力耕耘下讓會務順利推展也獲各界好評在第十六屆之許煌桐理事長帶領下更突破歷屆之最,並感謝各位會長.顧問及長官支持下持續推動會務,共謀臺中市太平教育之健全發展。 附件一 2014年臺中市教育盃國中小創意環保科學趣味競賽報名表 隊名 學校名稱 區 國民中(
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