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三朵鲜花高三作文 高三一模考试作文讲评（一） 【附作文题】 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 每个人心里一亩田 每个人心里一个梦 一颗种子 在我心里的一亩田 用它来种什么 种桃李春风 一、审题 所供材料出自三毛作词的歌曲《梦田》：“每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个 梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一 颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风/开尽梨花 春又来/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风开尽梨花春又来。” 材料为一则譬喻性材料，别有寄托，意蕴丰富。“田”比喻为心灵空间、心理世界。材 料中指每个人心里都有属于自己的一片心灵空间，孕育着一颗“梦想的种子”。“种”体现为 主体播种、培育等实践性努力。“桃李春风”可以理解为“春风桃李花开日”，“百般红紫斗 芳菲”，是桃李芬芳、春风骀荡的美好景致，喻指希望、温暖、爱心等美好的东西。 审题立意可以扣住关键词“心田”“梦”“种”“桃李春风”展开。“梦”可理解为理想、 愿景、志向、希望等。从“桃李春风”看，“梦”必须具有美好的特质，故只要写在心中确 立（或“种下”）理想、愿景、志向、希望等一切美好的东西，均可视为切题。 二、判分 1．判分原则 从考场实际情况出发，实事求是；公平公正，对每一位考生负责；议论文重在评判其理 性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧。 2．判分等级 一类卷63分以上；二类卷56~62分；三类卷49~55分；四类卷42~48分；五类卷28~41 分；六类卷27分以下。 3．特别说明 （1）判定文章是否切题，主要看文章是否抓住了“在心田种下梦的种子”这一核 心意蕴。如果全文只谈“梦”不谈“种梦”，在三类卷以下赋分。审题是否精准重点看“种” 字的落实，“种”有播种、培育的意思，“种下梦的种子”就是确立坚守梦想。如果只 写坚守梦想、实现梦想而没有写确立梦想，原则上不得进入二类卷及以上。 （2）议论文重点判断是否围绕材料命意进行了分析和论证。如果能紧扣概念内涵，围 绕矛盾关系进行分析，观点及构思有独到处，判为一类卷。虽无深刻、独到之见解，但能就 中心论点展开分解与剖析，并能在分析说理的基础上得出有一定意义的结论，判为二类卷。 如果观点比较正确，论证分析比较简单，形式上中规中矩，判为三类卷。如果只是简单堆砌 事例，基本不作分析，虽然切题，也只判为四类卷。明显硬贴标签，四类卷以下。 （3）记叙文重点判断所描写的人、事、物是否体现材料的内涵，是否体现了“种”的 过程，对暗扣材料的作文更要谨慎赋分。因文体的特殊性，记叙文要进入一类卷，立意的深 刻、独到不是必备条件。 1 4．个案处理 确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相 同的，最高不超过10分。 记叙文或议论文文体模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视 为六类卷。 完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每50字扣1分，扣满3分为止； 明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过46分（不满100字，0～ 5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右， 31～40分；600字左右41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。 游戏考试、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过40分；凡思 想感情庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最 高不超过10分。 卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。 不写作文题目的，扣2分。 二、标杆文 阅读下面各分数段的作文，为每篇文章打分，并写写文章优劣，判分依据 （文一）耕耘_______分 谁曾记，还是小学生的我们，每当被老师问起“你的理想是什么”“将来要成为什么样 的人”时，你那稚嫩的回答？ 岁月荏苒，时间磨平了我们的棱角，让我们变得圆滑，变得成熟。昔日的理想是否健在， 还是说只当是年少的我们天真的想法。请珍惜吧，朋友，珍惜尚且未被耕耘的心中的一亩田， 还来得及播种。 每个人当年都有一股热情，想要成就一番事业，于是乎他在心中种下一颗种子，不管风 雨交加，还是烈日酷暑，辛勤耕耘最终长成一树桃花。这固然美好，但有多少人能坚持都最 后，坚守自己的一亩田让种子成长盛放？很少。开篇的问题你可曾记得？你仍然在践行你的 耕耘之路吗？你耕耘的不只是生活，还有你的理想。 当你理想的种子落入土地的时