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教材研读考点突破 栏目索引 * * 课标版 物理 第2讲 两类动力学问题 超重与失重 一、应用牛顿第二定律解决的两类问题 1.已知物体的受力情况,求解物体的运动情况 解这类题目,一般是应用牛顿运动定律求出物体的①  ????,再根据物 体的初始条件,应用运动学公式,求出物体运动的情况。 2.已知物体的运动情况,求解物体的受力情况 解这类题目,一般是应用运动学公式求出物体的②  ????,再应用牛顿 第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的③  ??? ?。 教材研读 加速度 加速度 其他外力 自测1????(2015河北正定模拟,17)质量不可忽略的小球与轻质弹簧相连,穿在光滑的杆上,杆与水平面的夹角为45°。弹簧下端固定于杆上,初始系统静止,现在将系统以加速度g向右做匀加速运动,当地重力加速度为g。则?( ????) A.静止时,弹簧的弹力等于小球重力的一半 B.静止时,杆的弹力小于弹簧的弹力 C.加速时,弹簧的弹力等于零 D.加速时,弹簧的形变量是静止时的2倍 ?答案????C 根据力的平衡,当系统静止时,小球受弹簧的弹力F=mg sin 45° =?mg,此时杆对小球的弹力FN=mg cos 45°=?mg,与弹簧弹力大小相等, 所以A、B项均错。当系统以加速度g向右做匀加速运动时,对小球受力分 析如图,则可知此时弹簧弹力为0,所以C项正确,D项错误。  ????? A.0 ????B.g sin θ ????C.g tan θ ????D.? 自测2????(2015江西南昌一模,15)如图所示,质量为m的小球一端用轻质细绳 连在竖直墙上,另一端用轻质弹簧连在天花板上。轻绳处于水平位置,弹簧 与竖直方向夹角为θ。已知重力加速度为g,则在剪断轻绳瞬间,小球加速度 的大小为?( ????) 二、超重和失重 1.实重和视重 (1)实重:物体实际所受的重力,它与物体的运动状态①  ????。 (2)视重:当物体在②  ????方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉 力或对台秤的压力将不等于物体的③  ????。此时弹簧测力计的示数 或台秤的示数即为视重。 无关 竖直 重力 超重现象 失重现象 完全失重现象 概念 物体对支持物的压力(或对 悬挂物的拉力)大于物体所 受重力的现象叫超重现象 物体对支持物的压力(或对 悬挂物的拉力)小于物体所 受重力的现象叫失重现象 物体对支持物的压力(或对 悬挂物的拉力)等于零的现 象叫完全失重现象 产生条件 物体的加速度方向竖直向 上或有竖直向上的分量 物体的加速度方向竖直向 下或有竖直向下的分量 物体在竖直方向的加速度 向下,大小等于g 列竖直方 向原理式 F-mg=ma F=m(g+a) mg-F=ma F=m(g-a) mg-F=ma F=0 运动状态 加速上升、减速下降 加速下降、减速上升 无阻力的抛体运动情况 视重 Fmg Fmg F=0mg 2.超重、失重和完全失重的比较 自测3 某研究性学习小组用实验装置模拟火箭发射卫星。火箭点燃后从 地面竖直升空,燃料燃尽后火箭的第一级和第二级相继脱落,实验中测得卫 星竖直方向的速度-时间图像如图所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧 时产生的推力大小恒定。下列判断正确的是?( ????) ? A.t2时刻卫星到达最高点,t3时刻卫星落回地面 B.卫星在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度 C.t1~t2时间内卫星处于超重状态 D.t2~t3时间内卫星处于超重状态 自测4????(2014北京理综,18,6分)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以 使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向 上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是?( ????) A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 ?答案????D 物体由静止开始向上运动时,物体和手掌先一起加速向上,物 体处于超重状态,之后物体和手掌分离前,应减速向上,物体处于失重状态, 故A、B均错误。当物体和手分离时,二者速度相同,又因均做减速运动,故 分离条件为a手a物,分离瞬间物体的加速度等于重力加速度,则手的加速度 大于重力加速度,选项D正确,C错误。 考点一 两类动力学问题 ? 1.物体运动性质的判断方法 (1)明确物体的初始运动状态(v0)。 (2)明确物体的受力情况(F合)。 (3)根据物体做各种性质运动的条件即可判定物体的运动情况、加速度变 化情况及速度变化情况。 考点突破 ? ? 2.解决两类动力学基本问题的思路 典例

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