谈谈初中生物复习指南主题一至主题四的复习及相关汇总.docVIP

谈谈初中生物复习指南主题一至主题四的复习 永春文明中学 王素芳 一年一度的初中生物会考即将到来，初二的学生和老师们都在紧张的复习。今天我受群鸣老师的委托在这次学科会上谈谈初中生物复习指南主题一至主题四的复习，在座的都是教了好几届初二的老教师，坐在这边我感到很惭愧，我是来抛砖引玉向大家学习的。不妥之处请大家指正。 首先，我谈谈今年市质检卷在这4个主题的分布。 一、选择题（本大题共40分，每小题1分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。（请务必将选择题答案涂在答题卡上，否则不得分） 1．下列属于生命现象的是（ ） A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋 D.潮起潮落 主题： 主题一 考查点：生命现象 2．某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞，先使用10×目镜，后使用16×目镜，视野中的 变化是（ ） A．细胞变大，细胞变多 B．细胞变小，细胞变多 C．细胞变大，细胞变少 D．细胞变小，细胞变少 主题： 主题二 考查点：显微镜的使用 3．从结构层次上看，杜鹃花比杜鹃鸟少了（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 主题： 主题二 考查点：生物体的结构层次 4．雅鲁藏布大峡谷的植物分布随海拔高度变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的非生物因素主要是（ ） A．温度 B．土壤 C．空气 D．湿度 主题： 主题三 考查点：环境对生物的影响 5．春天来了，很多人上清源山踏青观赏自然生态。下列能构成生态系统的是（ ） A．清源山中所有的植物 B．清源山中所有的植物和动物 C．清源山中所有的生物 D．清源山中所有生物及环境 主题： 主题三 考查点：生态系统的组成 6．“庄稼一枝花，全靠粪当家”。“粪”主要为植物生长提供所需的（ ） A.脂肪 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素 主题： 主题四 考查点：无机盐对植物生长的作用 7．植物体吸收水分的主要部位、水分散失的“门户”以及运输有机物的通道依次是（ ） A．气孔、根毛区、筛管 B．根毛区、气孔、筛管 C．根毛区、筛管、气孔 D．筛管、气孔、根毛区 主题： 主题四 考查点：根的成熟区的功能，叶的气孔的作用，输导组织 8．下列关于被子植物开花和结果过程的正确描述是（ ） A．开花→传粉→受精→果实种子形成 B．传粉→开花→受精→果实种子形成 C．开花→受精→传粉→果实种子形成 D．受精→开花→传粉→果实种子形成 主题： 主题四 考查点：被子植物开花和结果过程 9．一朵花的部分结构被虫子吃掉后就不能发育成果实，该结构最可能是（ ） A．雌蕊 B． 花萼 C．、花瓣 D．花丝 主题： 主题四 考查点：被子植物开花和结果 10．豆浆是一种营养丰富的食品，其营养物质主要来自在大豆种子的（ ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 主题： 主题四 考查点：种子的结构 11．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林能（ ） A．净化空气 B．过滤尘埃 C．降低噪声 D．涵养水源 主题： 主题三 考查点：生物圈中的森林生态系统 12．下列关于移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活？（ ） ①带土移栽 ②适量浇水 ③剪掉部分枝叶 ④在强光下移栽 ⑤移栽后过量施肥 A.①③ B.④⑤ C.③⑤ D.①⑤ 主题： 主题四 考查点：植物的蒸腾作用和吸收作用 21．北京奥运会倡导“绿色奥运”，以下说法与“绿色奥运”理念不相符的是（ ） A．倡导步行、骑自行车上班 B．倡导节约用水 C．发电子贺卡代替赠纸质贺卡D．提倡使用一次性木筷、塑料袋 主题： 主题三 考查点：生物圈的保护 选择题占14÷40≈35% 二.非选择题（把答案做在答题卡上，本大题共60分） 41. 观察植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答（“[ ]”填序号，“ ”填名称，下同。5分） ⑴图中表示动物细胞是 （填“甲”或“乙”），它是构成动物体 和功能的基本单位。 ⑵仔细观察右图，我们会发现动物细胞不具有①细胞壁、③叶绿体和[ ]大液泡。 ⑶控制物质进出细胞的是② 。 ⑷细胞生命活动的控制中心是④ 。 主题： 主题二