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伍、学校SWOT分析
伍、學校 SWOT分析
一、現況優劣分析
S(優勢) W(劣勢) O(機會) T(威脅)
地 1.位處臺北市中心,交通 1.最近幾年信義路 1.雙捷運系統的完成將使本校 1. 學校位處北市精華地帶
理 方便,擁有臺北市最大 上興建捷運工程 交通更為便捷。 ,物價及修繕維修均昂
環 校園與藍天。 ,帶來噪音與空 2. 交通方便,環境寬闊,充滿 貴,然學校之業務費計
境 2.鄰近有臺大、臺師大、 氣汙染,影響交 綠地,場館外租容易,稍可 算標準與其他國立學校
臺科大等優良大學可 通。 彌補經費缺口。 相同,經營殊為艱困。
進行校際合作以提昇 2. 校園對外開放, 3. 校園建設BOT 之可能性較 2. 本校國中部學生均為鄰
教育成效。 讓市民享用,用 高,有利本校發展。 近社區學生,然北市卻
3. 與美國在臺協會比鄰 電用水,留下垃 極少提供資源協助本校
,有利本校辦理國際交 圾,而北市府未 國中部。
流活動。 曾給予本校任何
4.緊鄰大安森林公園,學 資源。
生可至公園從事親近 3. 到校運動的社區
自然與團康活動。 朋友眾多,對校
5.附近建國南路有假日 園安全造成威
花、玉市,師生可前去 脅。
參觀欣賞或採買植栽
,美化教室。
學 1. 本校位處北市文教區 1.懷抱對附中自由 1. 學生聰明活潑,充滿潛力, 1. 十二年國教免試入
生 ,故來自社區之國中生 開放學風之嚮往 稍加啟發引導,即能在各種 學,逐年提升免試名
素 素質優秀。高中學生在 ,渴望豐富多彩 競賽中有優秀的表現。 額,會考粗略分為三
質 PR97以上,音樂班、 之社團生活,乃 2. 本校學風自由,教學活潑多 級,將改變學生的結
美術班素質更為全國 至青春奔放的高 元,培養出能思辨,有見解, 構。學生學習起點不
首屈一指,免試入學申 中生活,以至於 能解決問題的學生。 同,在教學、輔導與管
請,許多學生將本校列 部分同學入學之 3. 本校豐富多樣的社團活動蓬 理等各方面為必須面
為第一志願。故整體而 後,投入社團過 勃發展,發揮其組織運作的 對的挑戰。
言,學生資質高,基礎 深,未能有所平 效能,因此能培養出團隊合 2.如何在開放自由、尊重
佳。 衡,影響其學業 作、領導統御等多方面能力 自主的管教之下,協助
2.個性活潑,嚮往自由, 學習。 的學生。學生之興趣才能, 學生學習自我管理,了
有獨特作風的學生往 亦因此得到充分的發展。 解個人的志趣,規劃其
往以本校為優先申請 生涯,而能兼顧學業、
對象。
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