义务领航员2.ppt

九、人类的朋友 义务领航员 主备人：刘胜男 长春版 语文 三年级 上 课 型 课 时 累计77 节 新授课 第二课时 教学设计 教学准备 教学过程 教学反思 教学目标 重难点、关键 板书设计 教学目标 能正确、流利、有感情地朗读课文。 继续学习用不同方法来理解词语。 过程与方法 情感态度与价值观 理解为什么说海豚是义务领航员，懂得人类和动物的和谐共处、互相帮助的关系。 知识与技能 重难点、关键 理解为什么说海豚是义务领航员。 教学重点 懂得人类和动物和谐共处、互相帮助的关系。 教学难点 继续学习用不同方法来理解词语。 关 键 教学准备: 多媒体画面、音乐《海景》、生字卡片。 教学过程： 总结本课 布置作业 交流内化 拓展延伸 碰撞激发 检查汇报 创设情境 复习导入 五 环 教 学 自主探究 学习课文 复习词语 海豚 义务 仿佛 指挥 优美 弧线 指导 捏着导航 暗示 海峡 段落 一、创设情境 复习导入（5′） 自主学习 自由读课文，要求: 1.出声朗读。 2.要读正确读通顺，难读的地方反复读。 3.了解课文的主要讲了什么内容。 4.时间5分钟。 二、自主探究 学习课文（5′） 这一天的天气真好，海面上风平浪静。可是，吉姆船长的心情并不好。前面就是那条海峡了，那里的 ， ，常常发生 。海轮从这里经过时，船长和水手都捏着一把汗。 地形复杂 风浪又大 事故 三、碰撞激发 检查汇报（15′） 一只白海豚 水面 ，在半空中 了 一条优美的弧线，然后又 水中。它一边在海轮前面 ，一边不断地 水面，不停地向船上 ，仿佛 在暗示什么。 跃出 画出 跃出 钻进 游着 张望 弧 线 画 画 一只白海豚跃出水面 ，在半空 中画了一条优美的弧线，然后又钻进水中。它一边在海轮前面游着，一边不断地跃出水面，不停地向船上张望，仿佛在暗示什么。 不知不觉中，吉姆船长指 挥着海轮随着白海豚向前航行。令人惊奇的是，海轮居然平安地通过了那段危险的海峡。吉姆船长一下子明白了，白海豚是在为他们导航啊！ 汽 笛 模仿声音 危 险 找反义词 张 望 做动作 忽然，吉姆船长的眼前一亮，一只白海豚跃出水面，在半空中划出一条优美的弧线，然后又钻进水中。 他拉响汽笛表示谢意，白海豚再次跃出水面，还是在半空中划出了一条优美的弧线，然后有逆流向回游去。 小组学习 你还知道海豚的其它本领吗？ 相互交流。 四、交流内化 拓展延伸（10′） 糙齿海豚 长吻原海豚 花斑原海豚 灰海豚 宽吻海豚 蓝白原海豚 真海豚 中华白海豚 历史上流传着许许多多关于海豚救人的美好传说。早在公元前5世纪，古希腊历史学家希罗多德就曾记载过一件海豚救人的奇事。有一次，音乐家阿里昂带着大量钱财乘船返回希腊的科林斯，在航海途中水手们意欲谋财害命。阿里昂见势不妙，就祈求水手们允诺他演奏生平最后一曲，奏完就纵身投入了大海的怀抱。正当他生命危急之际，一条海豚游了过来，驮着这位音乐家，一直把他送到伯罗奔尼撒半岛。这个故事虽然流传已久，但是许多人仍感到难以置信。 海豚救人历史悠久 动物学家发现，海豚营救的对象不只限于人。它们会搭救体弱有病的同伴。1959年，美国动物学家德·希别纳勒等人在海中航行时，看到两条海豚游向一条被炸药炸伤的海豚，努力搭救着自己的同伴。海豚也会救援新生的小海豚，有时候这种举动显得十分盲目。在一个海洋公园里，有一条小海豚一生下来就死掉了，但它仍然不断地被海豚妈妈推出水面。 海豚懂得互帮互助 五、总结本课，布置作业（5′） 1、这个故事很神奇也很感人，回家后把这个故事讲给你身边的人。 2、预习下一课。 板书设计 起因 　　义务领航员 经过 人和动物是朋友 　　 （海豚） 结果 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/