晏子使楚人琴俱亡复习.doc

《晏子使楚》知识要点 一、文学常识　 1、本文选自《晏子春秋》　　 2、《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。　　 3、晏婴，春秋后期齐国著名政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。　　 三、语音　　诣（yi） 枳（zhǐ） 缚（fù）　 四、通假字　　 1、缚者曷为者也 曷通何，什么?2、人非所与熙也 熙通嬉，开玩笑　　 五、古今异义词　　其实：古义：它的果实?????今义：实际上　　 六、一词多义　　 1、坐：（1）坐在（口技人坐屏障中）???（2）通“座”，座位（满坐寂然）???（3）犯罪（何坐？坐盗）　　 七、重点词语解释　　 1、晏子将使楚 使：出使　　 2、谓左右曰 谓……曰：对……说 左右：近旁的人，这里指近侍　　 3、习辞者 习：熟练 辞：言辞?????????? ?4、今方来 方：将要　　 5、何坐 坐：犯罪? 6、坐盗盗：偷窃　　 7、吏二缚一人诣王 缚：捆绑 诣：到（指到尊长那里去）　　 8、齐人固善盗乎 固：本来?? 9、叶徒相似 徒：只　　 10、其实味不同 实：果实实???????????????11、得无楚之水土使民善盗耶 得无：莫非　　 12、圣人非所与熙也 同“嬉”开玩笑。 13、寡人反取病焉 病：辱　　 14、晏子避席对曰　　避席：离开座位　　 八、特殊句式　：　 1、何以也 宾语前置：以何也 2、何坐???宾语前置：坐何　　 3、吏二缚一人诣王 定语后置：二吏缚一人诣王　　 十、朗读节奏　　 1吏二/缚一人/诣王 2得无/楚之水土/使民/善盗耶。 3其/实味不同。 ? 十一、重点语句翻译　　 1、得无楚之水土使民善盗耶 *莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗　　 2、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。　　 品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。　　 3、晏婴，齐之习辞者也。 *晏婴，是齐国很擅长辞令的人。　　 4、酒酣，吏二缚一人诣王 *酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。　　 5、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。　　 *橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它（果实）味道是不同的。　　 6、得无楚之水土使民善盗 *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧？　　 7、为其来也，臣请缚一人过王而行?. *当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。　　 十二、课文内容理解　　 1、选出下列各项中表述有误的一项是（D）。（2分）　　 A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。　　 B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。　　 C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。　　 D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。　　 2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。　　 答：环境影响成长（水土异也）。　　 3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答）　　 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。　　 4、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？　　 答：以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。　　 5、晏子的回答，可谓巧妙 表述有误的一项是（D）。（2分）　　 A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。　　 B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。　　 C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。　　 D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。　　 十四、开放性试题　　 1、你喜欢晏子这个人物吗？为什么？　　 晏子：机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。 阅读下面的文言文，完成9——12题。（10分） 晏婴者，齐人也，为世人所重。一日，晏子方食，景公使使者至。分食食使者，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。又一日，晏子欲逐①高缭。左右谏曰：“高缭之事汝三年，汝未尝与爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋②之人也，四维③之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼④吾过，是以逐之也。” 【注释】①逐：驱赶，辞退。②仄陋：狭窄浅薄。③维：维系。引申为扶助。 ④弼：纠正。 译文 晏子正在吃饭，齐景公派使臣来到，（晏子）把食物分出来，给使臣吃，（结果）使臣没吃饱，晏子也没吃饱。使臣回去后，把（晏子贫困的情况）告诉了齐景公。齐景公惊叹道：“唉！晏子的家真的像（你说的）这样穷！