第1课时世界主要气候类型.DOC

第二节 世界主要气候类型 【学习目标】 : 1、记住世界主要气候类型的名称和分布。 2、准确描述世界主要气候类型特征。 3、分析世界主要气候类型的成因。 4、利用气温曲线和降水量柱状图，判断气候类型。 【学习重点】： 世界主要气候类型的分布、特征和成因。 【学习难点】： 世界主要气候类型的成因。 【课前预习】 [学生自主学习]填一填：阅读课本P19及图2-1-10世界气候类型分布图，填写全球气候类型分布模式图。 图1 世界气候类型理想分布模式图 【教学过程】 【导入】展示预习成果，小组纠错。 一、记住世界主要气候类型分布的地区和规律 [学生个人活动]说一说：请看ppt空白地图，随机抽取几种气候类型，说出其分布地区和规律。 [小组互动]小组成员相互抽查记忆一分钟。 准确描述世界主要气候类型的特征 【小组讨论探究学习】（3分钟）读以下的气温曲线和降水柱状图，分析气候特征。（提示：从气温和降水量两个要素来分析） 三、分析世界主要气候类型的成因（难点突破） 1、影响气候的因素[回忆]： 2、分析气候成因 [小组讨论]（3分钟）观察温带海洋性气候、亚热带季风气候和地中海气候的气温曲线和降水量柱状图，分析其形成的原因。 温带海洋性气候成因： 亚热带季风气候成因： 地中海气候成因： 四、利用气温曲线和降水量柱状图判断气候类型（3分钟） [小组讨论典型例题]右表是某地的气候资料，读表完成各题。 （1）该气候类型为 ， 其最典型分布区在 。 （2）该气候类型分布规律是 ___________________ ，其成因是_______________________ 。 （3）右图所示的气候类型与该地一致的是（ ） 五、课堂练习（5分钟） 1、根据世界主要气候类型分布的知识，填出右图中各点所在地的气候类型名称： 　　A、　　　；B、　　　 　　C、　　　；D、　　　 　　E、　　　；F、　　　 甲、乙两幅气候图表（气温曲线和降水柱状图）所代表的气候类型，与上图中相对应的两点分别是：甲与　　点的气候类型相同。 乙与　　点的气候类型相同。 （2013年江苏卷）图14是2013年5月15日14:00欧洲部分地区海平面等压线分布图，图15是①、②两种气候类型的气温与降水量图。读图回答25～26题。 图14 图15 26. 图15所示①、②气候类型与图14中甲、乙、丙、丁四地气候类型相符的有 A．①一甲 B．①一丙 C．②一乙 D．②一丁 (2011年四川文综,7~9,12分)下表为四地气温、降水统计资料。读表,回答1~3题: 地 点 纬度 气温(℃) 降水量(mm) 一月 七月 一月 七月 全年 ① 23°08 13.3 28.4 40.0 210.0 1 614.1 ② 39°48 -4.7 26.0 2.6 196.6 682.9 ③ 48°58 3.5 18.4 54.3 53.6 647.4 ④ 54°17 1.8 13.4 225.0 117.0 2 399.0 1.表中四地位置,可能的是(　　) A.①——澳大利亚大陆东南部 B.②——亚欧大陆桥西端附近 C.③——大兴安岭西侧 D.④——西经130度附近 2.④地降水特别丰沛的主要原因是(　　) A.来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升 B.位于中纬度地区,台风活跃 C.海陆热力差异形成的季风环流显著 D.受暖流影响,大气中水汽含量丰富 3.下列关于②、③两地地理事象的叙述,正确的是(　　) A.两地冬、夏风向都有明显转换 B.两地自然带均属温带落叶阔叶林带 C.③地较②地更容易发生旱灾 D.②地较③地更适宜多汁牧草生长 2 姓名： 班级： 任何业绩的质变都来自于量变的积累