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扫 一 扫 彩 精 更 新闻热线 2017年7月21日星期五 责编/雷思琦 美编/李思思 29成长 海南省心理咨询行业 在学校“不合群”，小学生 协会副秘书长、国家二级心 闷闷不乐急坏家长 理咨询师陈正发表示，孩子 一出生，尤其是一进入幼儿 园，就有了与人交好的需 求。被孤立可以说是一种 孩子被孤立了孩子被孤立了 冷暴力，产生这种现象既有 孤立群体的原因、有被孤立 孩子的原因、也有家庭学校 教育的原因，“可不管是什 快教他建立快教他建立 么原因，‘被孤立’的杀伤力 都不容忽视。” 南国都市报记者 李梦瑶/文 ““好人缘好人缘”” 孩子诉苦 “班里同学都不和我玩” 专家解读 很多大人常常在朋友圈感叹 “很孤单”，事实 孩子被孤立的原因有多种 上小孩子也会感到 “孤单”。孙先生的儿子博博 （化名）就读于海口某小学三年级，成绩在班里一 在学校，高分的 “学霸”是老师的 “宠 直名列前茅，可前段时间他却发现孩子有些闷闷 儿”，成绩差的 “捣蛋鬼”则让老师头疼。可与 家长课堂 不乐。“他说在学校没人愿意跟他玩，下课后只能 同龄人交往时，并不是所有的 “学霸”都受欢 一个人呆呆地趴在桌子上。”孙先生说，博博的性 迎，也不是所有的差生都被孤立。“人际交往是 帮助孩子建立“好人缘” 格不算内向，平时在小区里和其他孩子玩得很愉 孩子在成长过程中面临的重要课题之一，这也 快，可一到学校就变得 “形单影只”。在孙先生看 是必经的一个成长历程。”在陈正发看来，被孤 比起孩子被孤立本身，成年人对它的刻意回 来，儿子之所以被孤立，最大的可能是他常常被 立可以说是一种冷暴力，产生这种现象既有孤 避才最可怕。“家长遇到孩子被群体孤立时，一定 老师表扬，“在班里太出风头”。 立群体的原因、有被孤立孩子的原因、也有家 要做好陪伴这个角色，应先倾听孩子的苦恼，并 7岁的豆豆（化名）是个可爱的 “小胖妞”，性 庭学校教育的原因。 认同和接纳孩子的感受。”陈正发说，接下来家长 格活泼开朗，可最近王女士发现女儿经常一个人 “被孤立的孩子一般存在以自我为中心、自 还需和孩子一起分析他被孤立的原因，帮助孩子 低着头不说话。“她放学回来后和我说，班里有几 私、好强、表现欲强烈等特征，或是社会交往 自己做一些行为上的调整。 个男生一直怂恿其他同学不跟她玩，甚至放言 技能较差、内心自卑、性格内向，缺乏与人沟 比如说，如果是因为孩子特立独行的个性或 ‘谁和她玩，我们就不和谁玩啦’。”眼看孩子变得 通交流的能力。”陈正发说，孩子被孤立与父