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管理统计学---SPSS统计分析 南京大学信息管理学院 朱惠 zhuhui@ 学习资源 《SPSS统计分析基础教程》，张文彤、闫洁主编，高等教育出版社，2004，索书号C819/H72。 已于2011年出了第2版。 获取方法1：课程邮箱中的“邮箱网盘” 获取方法2：01/信管 经管之家（原人大经济论坛）， ，全国最大的经济、管理、金融、统计类教育和咨询网站。第五区 计量经济学与统计论坛→SPSS专版。 SPSS中国 首页： 实习1 软件入门 学习目标 了解统计分析软件的作用 掌握如何学习统计分析软件 了解SPSS的发展历程 了解SPSS的一般特点 熟悉数据编辑窗口和结果管理窗口 主要内容 1.1 SPSS概述 1.2 SPSS操作入门 1.3 数据分析概述 1.1 SPSS概述 统计分析软件的作用 统计分析软件是数据分析的主要工具。 统计分析设计完成后，完整的数据分析过程包括： 数据的收集 数据的整理 数据的分析 统计学为数据分析过程提供一套完整的科学的方法论。统计分析软件为数据分析提供了实现手段。 学习统计软件的方法 弄清分析的目的，以统计理论为主线学习软件工具。 正确收集待处理和分析的数据。 弄清统计概念和统计含义，知道统计方法的适用范围，无需记忆公式。 读懂计算机分析的数据结果，发现规律，得出分析结论。 统计软件的一般特点 功能全面，系统地集成了多种成熟的统计分析方法； 有完善的数据定义、操作和整理功能； 方便地生成各种统计图形和统计表格； 使用方式简单，有完备的联机帮助功能； 软件开放性好，能方便地和其他软件进行数据交换。 SPSS的发展历程（1） 软件名称 Statistical Package for Social Science（始于20世纪70年代； Statistical Product and Service Solutions（始于2002年）； 注意：SPSS公司于2009年7月被IBM收购后，曾更名为PASW（Predictive Analytics Software，即预测统计分析软件 ），但用户还是习惯用SPSS。 SPSS的发展历程（2） 软件发展 20世纪60年代：美国斯坦福大学三位研究生开发出SPSS； 20世纪70年代：SPSS总部成立于芝加哥，推出SPSS中小型机版—SPSSX； 20世纪80年代：微机版（V1~4）SPSS/PC+； 20世纪90年代： Windows版（v6~10）； 本世纪：11.0~23.0版； SPSS的基本特点 功能强大：各种数据准备与数据整理技术，自由灵活的表格功能，各种常用的统计学图形，各种成熟的统计方法与模型 。 兼容性好：Excel表格数据、文本格式数据可以导入SPSS中进行分析，SPSS的表格、图形结果可以可以直接导出为Word、文本、网页、Excel格式等。 易用性强：人机界面友好，操作简单。 1.2 SPSS操作入门 SPSS的5个窗口（1） 1.数据编辑窗口（最常用） 数据表格 标准的电子表格 数据视图：数据界面，是主要操作界面 变量视图：用于定义变量 单元格编辑器 显示精确数值 不能直接输入公式 菜单，快捷工具栏，状态栏 SPSS的5个窗口（2） 2.结果管理窗口（最常用） 用于存放分析结果 结果输出美观 提供方便的类似资源管理器的界面 3.草稿结果窗口 草稿结果是一种简化的文本格式（rtf超文本格式），可以在没有安装SPSS的PC机上使用文字编辑软件打开。 SPSS的5个窗口（3） 4.语法编辑窗口 编写SPSS程序时使用 功能集中体现在菜单“RUN”中 适用于高级数据分析人员 5.脚本窗口 用Sax Basic语言编写的程序，可以构建和运行SPSS命令。 SPSS的4种运行方式 菜单对话框方式 最常用，最好记，重用性差，效率最低。 程序方式 适合于批量数据分析。 Include命令方式 在程序中通过Include命令调用已有的程序，适合于较大规模的分析项目。 SPSS Production Facility方式 适合于分布式环境中在服务器上执行分析。 SPSS的4种结果输出 表格格式 增强的多维立体表格，拥有动态展示功能 文本格式 标准的RTF文本 标准图与交互图 具有动态展示功能 交互图功能更强，但目前标准图已基本够用 结果的保存和导出 1.3 数据分析概述 数据分析过程（1） 数据分析的7个过程： 计划阶段 数据收集阶段 数据获取阶段 数据准备阶段 数据分析阶段 结果报告阶段 模型发布阶段 数据分析过程（2） 1.计划阶段 对数据分析的整个过程做合理、科学、可操作的计划。确定研究问题、确定数据收集方式和方法、确定收集哪些数据等。 2.数据收集阶段 直接来源数据（数据分析者亲自调查获得第一手数据