福建省俊民中学、梧桐中学2014届高三上学期期中联考语文试题.doc

福建省俊民、梧桐2013年秋季高三年期中联考 语文试卷 （满分：150分 考试时间120分钟） 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1 ．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） 山河破碎风飘絮（二）文言文阅读（15分） 　　 阅读下面的文言文，完成2一5题。 ? 拟论姚莹功罪状① （清）鲁一同 守边之士，皆威信千里，坐摧强寇。用之则边境安，舍之则戎心启。故延寿②不赏，汉臣寒心；道济③见杀，宋疆日蹙。何者？忠孝勇猛之士，敌人所构忌，谗间所由横生，徒以纤芥之间，卒絓④吏议，使折冲奇士旋踵及身，为世深戒，诚可痛也！ 窃见前台湾道姚莹，忠勤文武，守边数年，横塞夷虏之冲。虏尝三犯之，摧败夺气以去。军兴以来，南接广闽，北连江浙，失地丧师者骈肩望于道。台湾地广不过一大郡，卒不过千人，其所摧陷，足以暴白于天下矣。 往者和议初成，佥谓可恃。厦门旋覆，浙东再躏。准今视昔，和之不可信可见于此矣。今信逆虏反复之说，轻折捐命之臣，摧败士气，为夷复仇。夷自定海以来，小入覆军，大入夺城，焚杀淫掠，动以万计。就如逆虏失风被剿，送死东陲，亦足以雪数年之深耻，偿士卒之冤痛。 奉命守土，惟敌是求。皇上天容地载，沛大恩于上；诸臣守义，死节于下。以守则固，以和则久。国体事机，亦无损缺。臣见其功，未见其罪。 窃料夷人张其凶暴，咆哮中国，深入腹地，得而不有，非有余力而不肯施，技止此也。使边将皆如莹等，出万死不一顾返之计，纵不百全，胜负之理，亦当相较，或未易量。 今怵其诡说，变易有功之臣。莹等一去，海外孤危。后有来者，避畏吏议，孰敢击贼？边吏解体，辱军之将有所饰其耻，率相委而去。东南之祸未有艾也。 且国家诛诸将以委城，而罪莹以敢战。进退之义，臣未得其中。谓宜湔雪莹罪，激励有功，以劝来者。 谨状。 ??? 【注】①姚莹，台湾兵备道，曾带兵击败入侵的英军。事后，英政府对清政府施加压力，要求严惩姚莹。朝廷迫于压力将姚莹革职。②延寿，是甘延寿，他是西汉末年的将军。③道济，是檀道济，他是南朝名将。④絓：触犯，影响。 2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（?? ）（3分） A．敌人所构忌????????????? 构: 设计陷害????? B．轻折捐命之臣???????????? 捐:舍弃、抛弃 C．东南之祸未有艾也?? ??????艾:停止?????? D．激励有功，以劝来者?????? 劝:劝说 3．下列句子中，都是表现姚莹“功绩”的一组是（ ）（3分） ①横塞夷虏之冲 ②失地丧师者骈肩望于道 ③逆虏失风被剿，送死东陲 ④皇上天容地载，沛大恩于上 ⑤其所摧陷，足以暴白于天下矣 ⑥谓宜湔雪莹罪 A．①④⑥????? B．①③⑤????? C．②③⑥????? D．②④⑤ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A．作者认为得力的守边大臣往往会受到敌人的陷害，朝廷要保持清醒的头脑，不要因敌人的离间，轻易惩罚他们。 B．作者认为姚莹凭借台湾的狭小地方、弱小的军事力量，在对抗敌人的侵略中取得了重大的军事胜利，值得敬佩。 C．从历史上看来，外来侵略者提出的和谈都是不可相信的，那些和谈不过是为了进行更大侵略的缓兵之计而已。 D．作者在文中替因抗敌被治罪的姚莹进行申诉，指出朝廷赏罚失宜，建议应洗雪功臣的冤屈，激励有功之人。 5、请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）①今怵其诡说，变易有功之臣。????????????? ②且国家诛诸将以委城，而罪莹以敢战。 ??????????????????????????????????????????????????????????? ?（三）古代诗歌阅读（6分）6、阅读下面的诗歌，完成后面题目。和杜学士江南初霁羁怀 李峤[来源:Z_xx_k.Com] 大江开宿雨，征棹下春流。 雾卷晴山出，风恬晚浪收。 岸花明水树，川鸟乱沙洲。 羁眺伤千里，劳歌动四愁。 （1）诗中动词极富表现力，请从“开”“卷”中任选一字予以赏析。（3分）（2）诗歌表现了什么样的情感？又是如何表现出来的？（3分） ????? ????????????????????????????????????????二、文学名著、文化经典阅读（16分） （一）文学名著阅读（10分） 7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（ ）（5分） 聂赫留朵夫在探访监狱时碰到了一群因为没有身份证而被捕的人。他们有的只不过是身份证过期了。又因为他们省的监狱遭受了火灾，他们就没法被遣送回去，因此他们就一直