落实普通高等学校本科专业设置申请表.docVIP

普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）：浙江水利水电学院 学校主管部门：浙江省教育厅、浙江省水利厅 专业名称： 专业代码： 081002所属学科门类及专业类： 学位授予门类：工学 修业年限：四年 申请时间： 201年月 专业负责人：联系电话 ：0571-86929 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1. 普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 081002 专业名称 修业年限 四年 学位授予门类 工学 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业总数（个） 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 专科5年科5年 新能源科学与工程（本科年土木工程本科2014年 拟首次招生时间 及招生数 201年秋季 人 五年内计划 发展规模 每年招生数稳定在约人，总规模人师范专业标识 （师范S兼有J） 所在院系名称 建筑工程学院 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 同意。 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） 同意。 （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 学校基本情况表 学校名称 浙江水利水电学院 学校地址 浙江省杭州市下沙高教园区学府街508号 邮政编码 310018 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 (地方院校 (公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 (学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 □经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学 □理学 (工学 □农学 □医学 (管理学 □艺术学 专任教师 总数（人） 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 44.4% 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3. 增设专业的理由和基础一、学校定位 立足水利，服务浙江，辐射长三角，建成一所以工学门类为主体水利水电为特色多学科协调发展培养高素质应用型人才的本科院校。 二、专业人才需求 浙江省是全国经济最发达的省份之一，是全国建筑业大省。浙江省建筑业企业完成建筑业总产值越上两万亿元平台，主要经济指标继续均保持在全国前列。在此趋势下，建筑业正逐步从劳动密集型向技术密集型转化，需要大量从事建筑环境与能源应用工程及建筑智能化的设计、施工、运行管理等技术领域的应用型技术人才。 目前全国开设建筑环境与能源应用工程专业的普通高校183所，而在建筑业高度发达的浙江省，建筑环境与能源应用工程专业省内仅4所，与省内经济发展和建筑环境与能源应用工程专业人才需求形成了巨大的反差，无法满足该技术领域对本专业人才的需求。因此，设置专业行业发展的需要三、专业筹建情况5年专科2014年土木工程5年专业专业有浙江省高校优秀教师1人，1人拥有国家一级注册结构工程师、总监理工程师、监理工程师、咨询工程师、一级建造师、项目管理师等专业获国家教学成果二等奖1项，主持获得省教学成果一等奖1项、二等奖4项，现有国家精品资源共享课门。完成省级以上科研、教研课题10余项，获得省部级以上工法近20项，发明及新型实用专利200余项。已建成个实验室，其中、室数字化施工成本控制实验室、结构实验室等为浙江省财政资助实验室。专业综上所述，我开设专业，不仅是必要的，而且是完全可行的，设置本专业的条件已经基本具备，并已做好专业发展规划。 4. 增设专业人才培养方案 一、专业代码与名称 1.专业代码：081002 2.专业名称：建筑环境与能源应用工程 二、学科门类与专业类 1.学科门类：工学 2.专业类： 三、培养目标 建筑环境与能源应用工程在设计研究、工程建设、设备制造、设备安装、运营等企事业从事通风