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高等职业教育质量年度报告 【2017】 二〇一六年十二月 附件4 目 录 内容真实性责任声明 II 前 言 A 第一部分 基本情况 1 一、综述 1 二、学院架构 3 三、专业 3 (一)专业结构 3 (二)重点专业 5 四、课程 6 (一)课程结构、类型、数量 6 (二)课程建设 6 五、实训教学条件 7 六、教师 8 (一)师资队伍结构 8 (二)师资队伍培养 8 七、质量保障体系建设 9 第二部分 学生发展 10 一、2016届毕业生就业情况 10 (一)就业率 10 (二)“专插本” 10 (三)自主创业率 10 (四)就业区域分布 10 (五)毕业生区域贡献度 11 (六)毕业生就业的职业特色 12 (七)毕业生就业的行业特色 12 (八)毕业生就业的用人单位特色 12 二、2016级新生入学情况 13 三、2015届毕业生就业质量 14 (一)就业率趋势 14 (二)毕业去向分布 15 (三)月收入 16 (四)专业相关度 17 (五)就业现状满意度 18 (六)职业期待吻合度 18 (七)学生工作满意度 19 (八)校友推荐度 19 (九)校友满意度 20 四、学生综合素质提升 20 (一)技能竞赛 20 (二)奖学金 24 (三)双证教育 25 (四)计算机、外语通过率 25 (五)学生党员发展 25 (六)学生社团 26 (七)志愿者服务 28 (八)文体活动 29 (九)大学生创新创业活动 29 1. 毕业生自主创业比例趋势 30 2. 本校毕业生实际创业的职业类/行业类 30 3. 自主创业动机 31 4. 对自主创业帮助最大的活动 31 5. 自主创业的资金来源 31 【案例1:种菜机器人】 32 (十)机电大讲坛 32 第三部分 教学改革 35 一、2015届毕业生对教学的评价 35 (一)教学满意度 35 (二)基本工作能力总体满足度 35 (三)总体核心课程重要程度及培养效果 36 (三)创新能力总体满足度 36 (四)核心知识培养效果趋势 37 (五)素养提升 38 【案例2:汽车学院学子囊括竞赛奖项】 40 二、广东机电职教集团的平台性功能打造 41 (一)职教集团结构的优化 41 (二)广东机电职业教育集团预就业招聘会 41 (三)混合所有制的体制机制探索 42 三、多样化的校企合作模式 43 (一)订单班 43 (二)共建技术孵化平台 44 【案例3:广东机电智能装备孵化基地:欧佳机电】 44 (三)产业服务团队 44 【案例4:昔日院士团队项目 而今谱出新篇章】 45 四、改革创新中的教学模式 45 (一)现代学徒制 45 (二)创新创业人才培养模式 46 【案例5:信息工程学院的创新工场】 47 (三)文化育人,推进企业文化与校园文化的融合 48 五、现代职教体系的建构 48 (一)以职教分级标准为基础构建相互衔接的课程体系 48 (二)积极推进中高职一体化改革项目 49 (三)加大专本衔接探索 50 第四部分 服务贡献 51 一、学生就业 51 二、社会服务 51 (一)技术服务 51 (二)社会培训 53 (三)对口支援和社会公益活动 53 【案例6:驻村工作队精准扶贫】 54 第五部分 政策保障 55 一、政策为我院发展起到指引作用 55 二、办学投入持续加大,促进我院可持续发展 55 三、大力推动高职教师发展和队伍建设 55 第六部分 国际合作 56 一、历年来与国际交流状况 56 二、2016年度举措 57 第七部分 面临挑战 58 一、深化体制机制改革,优化院系结构 58 二、以品牌专业为核心,推动校企深度融合 59 三、持续提升系统化培养水平,加快构建现代职体教系 59 后记 61 附件1:五大质量指标 62 表1 计分卡 62 表2 资源表 62 表3 国际影响表 63 表4服务贡献表 63 表5落实政策表 64 附件2: 学校基本状态数据表 65 前 言 2016年,广东机电职业技术学院有三件重大事件: 一是根据《关于公布2015年广东省示范性高等职业院校建设项目验收结果的通知(粤教高函〔2016〕 170号)》,我校起始于2012年的第二批“广东省示范性高等职业院校建设”通过验收,获得“广东省示范性高等职业院校”称号。验收结论为”良好“,其它两所为“合格”。项目预算总投入2300万元,实际投入2814万元。经过3年建设,建设任务100%完成,全面实现预期目标。 第二件大事件是根据《关于确定广东省一流高职院校建设计划立项建设单位的通知(粤教高函﹝2016﹞250 号)》,省教育厅、省财政厅确定广州民航职业技术学院等18所高职院校为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。根据规划,未来四年,省厅将投入2亿(每年4千万)。省厅对入选院校提出了较高要求。四年后

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