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文言实词词义推断(复习课)
复习目标 1、运用已知的知识,归纳推断文言词义的方法; 2、学会运用推断文言词义的方法来正确理解常见实词的意义。 考纲要求 “理解常见文言实词在文中的含义” 复习对策 积累一定数量的实词 掌握必要的推断方法 解释下面句子中加线的词语 1、振长策而御宇内 策:竹制的马鞭子(头上有尖刺)。 2、故木受绳则直,金就砺则利 砺:磨刀石。 3、旦日飨士卒,为击破沛公军 飨:xiǎng 右边是“食”,与吃的有关,用酒食款待宾客,这里是“犒劳”的意思。 字形分析法 汉字是表意文字,“六书”中的象形、指事、会意字多能直接反映出其本义;形声字占汉字总量的80% ,它的形旁往往是表意的。因此,我们可通过这个表意的形旁(汉字的偏旁)去推断实词的含义。比如: 用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关 ①六国破灭……弊在赂秦 《六国论》(贿:贿赂) ②今闻购将军之首,金千斤,邑万家 《荆轲刺秦王》 ( 购:重金征求(收买)、悬赏征求) 用“纟”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关 ①一曲红绡不知数 《琵琶行》 (绡 :xiāo,丝织品) ②夜缒而出,见秦伯 《烛之武退秦师》 (缒:用绳拴着人或物从上往下送) ③方其系父子以组 《伶官传序》(组:绳索) 可见字形对于推断词义有比较大的作用。通常来说,凡: 形旁从 “禾”与五谷有关;从“礻”与神祉有关; 从“皿”与器具有关; 从“阝”与地名或高地有关; 从“求”与毛皮关; 从“隹(zhuī) ”与鸟雀有关; 从“系”与捆绑有关; 从 “攴(pū) ”与敲击关; 从“歹”与死亡有关, 从“月”与肉有关, 从“页”与首有关, 从“目”与眼有关。 总之,根据字形推断出词的大概意义范畴,再根据上下文,就可以确定词的具体含义。 4、赢粮而景从 通“影”,像影子一样 5、汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲 通“叛” ,背叛 6、愿伯具言臣之不敢倍德也 通“背”,违背。倍德:忘恩 通假分析法 通假字在古代汉语中运用相当普遍。对于一个词,当我们用本义及其引申义无法给出合理的解释时,我们就应该想一下它是否借用为与其读音相同或相近的另一个词。 比如:旦日不可不蚤自来谢项王。《鸿门宴》 “蚤”——“跳蚤”,无法理解。推测,在句中通“早”(音同形异),代入,语意顺畅。 7、假舟楫者,非能水也 水:游水,游泳 8、失其所与,不知 与:结交,亲附 所与,所字结构,名词性短语 9、烟涛微茫信难求 《梦游天姥吟留别》 信:副词,实在,的确 语法(词性)分析法 句子的结构是固定的,其组合是有规律的,词在句中所处的位置和语法功能,为我们推断词义提供了依据。 主语、宾语一般由名词、代词充当, 谓语大多由动词、形容词充当, 状语多由副词充当, 定语多由名词或形容词充当。 分析成分→推断词性→推测词义 10、追亡逐北 (北,对应“亡”,均为溃败,这里指“溃败的逃兵”) 11、忠不必用兮,贤不必以 (屈原《涉江》) (以,对应“用”,被任用) 12、灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非六国也 (族,对应“灭”,灭,灭族) 对应互释法(结构分析法) 文言文中排比句、对偶句、互文句、并列语句等对举的语言现象很多,在一组结构相同的句子中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反,这样的词语,了解其中的一个含义,就可以由此推断出另个一的含义了。 1、找并列结构(看哪部分与哪部分并列) 2、找并列成分(哪个词跟哪个词并列) 3、比较推断词义。 13、廉颇、赵奢之伦制其兵 14、势拔五岳掩赤城 《梦游天姥吟留别》 15、女也不爽,士贰其行 《诗经·氓》 成语印证法 在成语中保留了大量的文言词义,我们在掌握了一定量的成语后,便可以根据一些成语的意义、用法,推断出文言词义。 再比如:登高而呼,声非加疾也 ( 疾风知劲草,强) 1
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