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教学事故的认定和处理第一章　总　则第一条 为维护正常教学秩序，规范教学管理，严肃教学纪律，预防和处理教学事故，保证人才培养质量保障体系的有效运行，结合学校教育教学工作实际，制定本办法。第二条本办法所称的“教学”，主要包括课堂教学、实践教学、学生指导及课程考核考试等主要教学环节的全过程，也包括教学管理、教学服务保障等主要支撑要素的各方面。第三条本办法所称的“教学事故”，是指与教学有关的任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学保障人员以及从事其他与教学相关工作的行政、后勤等各类人员，因过失或故意违反教学或教学管理规定，影响正常教学秩序、教学进程、教学质量，造成不良后果和影响的行为或事件。依据工作性质和内容，教学事故分为职业道德，教学常规，班级管理，校园安全和教学保障五种类型；依据工作性质及带来不良后果的影响程度，分为一、二、三级教学事故（一般教学事故为一级，较大教学事故为二级，重大教学事故为三级）。《教育教学事故分类与等级界定表》见附件1。第四条学校各级教学事故的认定和处理工作行政副校长、教务主任、教务助理三人组成的“事故鉴定小组”进行。第二章教学事故的监测和受理第六条 教学事故的监测。事故鉴定小组是教学事故监测和反映的主体机构。由教务助理负责教学事故的记载和统计工作。各学校各部门需要强化教学事故监测工作意识，对突发的教学事故积极及时地采取补救措施。对监测发现的事故故意隐瞒包庇、拖延不报或不积极做补救处理者，应列为同事故当事责任人。第七条 教学事故的报告。教学事故当事人应在事故发生后立即向事故鉴定小组报告。若隐瞒事实或拖延不报，经查实后加重处罚。对主动报告且及时采取有效补救措施，尽可能消除影响的教学事故当事人，或因不能预见、不能避免、不可控制的因素导致出现教学事故的，由当事人提出证明材料报学校事故鉴定小组审议，可视情节按低一等级事故认定或免于认定。学校鼓励并保护师生员工署真实姓名反映教学中出现的各种问题。发现人或知情人应在事故发生后及时向事故鉴定小组举报投诉。第八条 教学事故的受理。事故鉴定小组发现或受理教学事故后，由教务助理依照事故当事人或监测人、举报人或知情人反映的情况，及时填写《教学事故受理、调查和认定表》（受理记载栏；见附件2）。事故鉴定小组须在不超过1个工作日内初审认为可能级别和类别。第三章　教学事故的调查和认定第九条 教学事故认定机构及依据。一级教学事故由事故当事人所属部门负责认定，并将处理结果上报学校事故鉴定小组备案；二级以上教学事故（包括二级）由学校事故鉴定小组负责认定，三级以上教学事故（包括三级）由学校事故鉴定小组负责认定，并经行政会议确定执行。认定教学事故的主要依据是《教学事故分类与分级一览表》中所列举的分类分级；其中未列出的具体教学事故，依据其性质及带来不良后果的影响程度，结合具体事实类比认定。 第十条 教学事故的情况调查和认定。事故鉴定小组对情况调查和认定须在发现或受理之日起3个工作日内完成。情况调查须小组3参与，认定结论须集体研究给出。当事人必须全力配合事故鉴定小组的调查工作，并填写《教学事故受理、调查和认定表》（情况调查栏）和收集整理、及时提供相关证明材料。当事人若不积极配合情况调查的，事故鉴定小组有权根据掌握的材料直接做出事故认定。第十一条 教学事故认定的通告。事故鉴定小组在认定教学事故后，须填写《教学事故受理、调查和认定表》（事故认定栏）存档，并立即通告给当事责任人。第四章　教学事故的处理第十二条学校事故鉴定小组，依据各教学事故认定结论，给出教学事故当事责任人处理决定。《教学事故处理决定》应在认定结论作出后3日内研究确定并由学校行文。第十三条认定的教学事故依据以下规定处理。一级教学事故。予以当事责任人全校通报批评，并自决定生效之日起一年内取消参加评优资格。二级教学事故（年度累计2次一级教学事故，以1次二级教学事故论处）。予以当事责任人严重警告处分，扣发（考核具体数额待定，依据行政部工资构成，确定处罚额度），并自决定生效之日起一年内取消当事责任人评优和各类评奖资格。三级教学事故（年度2次以上二级教学事故，以三级教学事故论处）。视情节和造成的影响程度，予以当事责任人行政记过、降职、撤职、辞退等处理，扣发（考核具体数额待定，依据行政部工资构成，确定处罚额度），并自决定生效之日起一年内取消当事责任人晋升专业技术职务及评优评奖资格。因教学事故造成的经济损失,应按学校规定进行相应的经济赔偿。第十四条教学事故当事责任人的帮助教育和整改促进工作，由当事故鉴定小组负责。教学事故当事责任人依据本办法执行《教学事故处理决定》。有违党纪国法的，移交相关部门处理。附件一：教育教学事故分类与等级界定表一、职业道德（A）序号教育教学事故情节级别A1暗示家长请客送礼的；向学生或家长索要请吃及礼品的I或 IIA2粗暴指责学生或家长