七年级第六单元写作“语言简明”.pptx

亲爱的妈妈，好久不见了，真是一日不见，如隔三秋啊！现在我的成绩是日新月异，老师对我的关怀是无微不至。祝您健康快乐，永垂不朽！;语言简明; 简洁明了地表达意思是作文语言表达的基本要求。“简明”包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语力求简练，不啰嗦，不说多余的话。它反映了量的要求。“明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方准确理解其含意。它含有效果方面的要求。;技法点拨; 最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。我拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼霜看得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来买化妆品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地走出了商店。 ;1.去次留主法——围绕中心，突出重点 要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝，游离中心和话题的内容应删去。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该突出重点。俗话说“简明扼要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。;2.消除歧义法——避免含糊，消除歧义 在语言运用中，由于运用多义词或语序不当、标点不当产生了歧义，从而影响了语意表达。为达到语意明确清晰的目的，就要消除歧义，注意遣词用句，避免语意含糊。;消除歧义可以采取如下方法： （1）添加语境法。 如“班长说服了我和王佳一起去爬山”。 后边加“他自己却游泳去了”，歧义即刻消除。 （2）变换词语法。 如“同桌好说话”。 将句中的“好”改成“喜欢”，就消除了歧义。;（3）加注标点法。 如“中国女排打败了塞尔维亚队获得冠军” “中国女排打败了俄塞尔维亚队，获得冠军” （4）调整语序法。 如“李明是一位博闻强识的李教授的得意门生”， 调整为“李明是李教授的一位博闻强识的得意门生”; 无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的复指成分，也是表达中不可少的。不用复指成分，就会啰嗦。;例1：她说她在等候上车的时候，她心中一直在后悔。;例：记得在一次期末考试中，在考完了语文后，我感觉相当不错，高兴地兴奋了很长时间。;例：小伙子天天锻炼，身体显得很健壮结实、强壮有力、敦实健硕。;文题一：可抓住叙事的主题，去掉偏离中心的语句；删掉语义重复的词语，使表达更加简明。 文题二：概括主要内容，要立足原文，把握中心和要点，删减旁枝末叶。文字简明、连贯，避免跳跃。 文题三：想象科学技术在未来的发展情况，合理设置情节，并多加修改，力争简明生动。;驾驶飞船逛月球 “杨利伟叔叔，等等我……我要和你一起乘宇宙飞船遨游太空……”我向杨利伟叔叔一边挥手，一边喊着。① 杨利伟叔叔微笑着点点头，同意了。 我欣喜若狂，连忙穿上了洁白的宇航服，和杨利伟叔叔一起乘坐飞船遨游太空，飞船飞速行驶着。 哇！我看到了地球、太阳、土星、火星、水星……②; 突然，一道闪光与我们擦肩而过，我连忙问杨利伟叔叔：“那是什么？” “我也搞不清楚，我们一起去一探究竟吧！”杨利伟叔叔说。 就这样，我们的飞船紧跟着那道闪光来到了月球。 走下飞船，突然，从我的身后窜过一个身影，把我吓得魂飞魄散，我缓过神来大吼一声“谁？”只见他身穿翠绿色的铠甲，火红色的头发，头上长着两根细长的犄角，;鸡蛋般大的眼睛一直盯着我看。③ 杨利伟叔叔连忙走过来对我说：“别怕孩子，这是泰若星球上的居民，对我们特别友善。” 呜呼！吓我一跳，原来是外星人啊。④那个外星人一直站在那里，叽里咕噜、叽里咕噜地不知说些什么。 杨利伟叔叔连忙从飞船上拿下星球语言翻译机，屏幕上显示着一排汉字：你们是地球人，对吗？感谢你们帮我们清理太空垃圾，维护太空和平。; 哟，外星人在向客人颁发嘉奖令呢！⑤我们这才长吁了一口气，开着飞船，继续前行。 告别外星人，我们把从地球带来的鲜花和蔬菜种子种在月球上。一会儿的功夫，鲜花开得满地都是，五彩缤纷，漂亮极了，各种蔬菜也结出了大大小小的果实，像极了地球上美丽的花园和丰收的果园。⑥; 接着我们利用高科技卫生器清理了太空的垃圾、尾气、油烟，又顺路拜访了狮子座、天秤座、处女座…… 星光闪烁，银河灿烂。忙碌了这一阵子，我们也都有些疲倦了，吃上几口太空饼干，打开睡袋，开始做起了与地球同胞相遇的美梦。⑦; 小作者的航天梦，美丽又奇幻，很能吸引读者。这篇想象作文，主题健康积极，科学探险意识浓郁，教育性强；想象丰富贴切，外星人、星球语言翻译机、太空植物、太空垃圾……应有尽有，科学性强；语言通俗活泼，简明流利，科幻味道十足。值得点赞！;下面这段话不够简明