2015年全国硕士研究生入学统一考试政治试题及答案.DOC

2015年考研政治真题（完整版） 2015年考研政治真题参考答案（完整版） 一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 　　1.B2.D3.B4.A5.D6.C 　　7.A8.D9.A10.B11.B12.D 　　13.A14.C15.C16.A 　　二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。 　　17.ABC18.ABCD19.BCD20.AD21.BCD22.ACD 　　23.AC24.ABD25.ACD26.ABD27.BCD28.AB 　　29.ACD30.ABC31.CD32.ABD33.ABD 　　三、分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。 　　34.【答案要点】 　　（1）第一，马克思主义哲学认为，意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。在矛盾群中又存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面，所以我们必须坚持两点论与重点论相结合的方法，抓关键、看主流的方法，互联网是一把双刃剑，既有积极作用，又有消极作用，我们要发挥主观能动性，趋利避害，抓住其积极的作用，避免其消极作用。 　　第二，作为当代大学生，我们要发挥主观能动性，充分利用互联网的积极方面，为我们的学习、生活服务。 　　（2）第一，唯物辩证法认为，同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势，矛盾的斗争性是指对立面之间相互排斥、相互分离的趋势和关系。矛盾的同一性在事物发展具有重要作用，由于矛盾双方相互依存，互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己得到发展。由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展。要求我们在对立中把握同一与在同一中把握对立。 　　第二，在互联网高速发展的时代，在大象和蚂蚁的竞争中，大象要学习蚂蚁军团灵活的作战特点，创造条件，使自己的劣势转变为优势，通过竞争使大象和蚂蚁同时得到发展。 35.【答案要点】 　　（1）根据材料可知大猫是对公有制经济的形象比喻，小猫是对非公有制经济的形象比喻。现阶段我国发展社会主义市场经济要坚持大猫小猫都有路走的原因： 　　第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。 　　第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不够发达，发展也很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 　　第三，一切符合三个有利于标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 　　（2）更好发挥非公有制经济在经济发展中的作用，鼓励、支持、引导非公有制经济发展： 　　第一，要坚持权利平等、机会平等、规则平等，废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒，制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争。 　　第二，健全归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度；坚持平等保护物权，公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯；完善产权保护制度，国家保护各种所有制经济产权和合法利益，同等受到法律保护，依法受到监管。 　　第三，建立适合于家族企业的现代企业治理结构和机制，要引导和鼓励有条件的私营企业利用产权市场，引进国有资本或其他社会资本，改善企业股权结构。鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业。鼓励有条件的私营企业建立现代企业制度，促进非公有制经济健康发展。 　　第四，坚持和完善基本经济制度，要积极发展混合所有制经济。要允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济，国有资本投资项目允许非国有资本参股。允许混合所有制经济实行企业员工持股，形成资本所有者和劳动者利益共同体。 　　36.【答案要点】 　　（1）近代以来，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和的不屈不挠的斗争。然而不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的革命，照搬西方资本主义的其他种种方案，学习西方国家的各种思想文化，都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。无产阶级之前的各个阶级或阶层探索之所以失败的原因之一就是没有找到科学的理论作指导。因此，争取民族独立、