国学和人生绪论.ppt

《国学与人生》概论;重点掌握;一、为什么要学国学？;据历史统计，中华民族每七百年会大大兴盛一次。 第一次兴盛是周公时的繁荣盛世。 第二次兴盛是汉武帝时的声威远播。 第三次兴盛是唐太宗时的贞观之治。 第四次兴盛即明太祖时的中华王朝。 现在是… … ？; 当今社会高速发展，但也存在严重问题，人们普遍缺乏公德，拜金主义严重，人心浮躁，急功近利。官员腐败，学者抄袭，企业造假，家庭不睦，精神空虚。 中国人物质上去了，而精神却倒下了。 何以出现如此乱象？一句话，只有现实利益，没有道德、信仰！; 在当今世界，人类的两个家园遭到了前所未有的破坏。一个是人类肉体赖以生存的地球家园，另一个是人类心灵赖以栖居的精神家园。“国学”的根本目的，就是修复中华民族的精神家园，乃至人类的精神家园。 ;一、为什么要学国学？;一、为什么要学国学？;一、为什么要学国学？;“国学”在文化比较中展现价值; “国学”与其他文化的关系;国学复兴的意义;国学复兴的意义; 什么是国学？原指国家学府，即官学体系的最高学府，如太学、国子监等。后来特指中国传统文化中的精华。 国学又有大小之分，小国学就是“四库全书”——即经、史、子、集等四部。大国学则囊括五术、六艺、诸子百家之说。 ;二、什么是国学？;二、什么是国学？;二、什么是国学？;（一）国学的分类;经——分“易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学”等10类； 史——分为“正史、编年、纪事本末、别史、杂史、诏令奏议、传记、史钞、载记、时令、地理、职官、政书、目录、史评”等15类； 子—— 分为“儒家、兵家、法家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、谱录、杂家、类书、小说家、释家、道家”等14类； 集——分为“楚辞、别集、总集、诗文评、词曲”等5类。 （总共44类） ;五术——包括“山、医、卜、命、相”等 。是古人“究天人之际”关系的学问。 六艺——包括“礼、乐、射、御、书、数”，前四艺为大艺，后二艺为小艺。 诸子百家——包括“儒、释、道、刑、名、法、墨、兵”等等各家。 （现世治理：儒、道、法、兵足矣！） ;（一）国学的分类;一、国学是一种知识体系。 二、国学是一种思维智慧。 三、国学是一种核心价值观。 四、国学是在全球化境域下对中国文化与学术精神的表述。;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（三）诸子百家;（二）诸子百家;（三）诸子百家; 三教：儒教、佛教、道教。 九流：指先秦的九个学术流派，即儒家、道家、 阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、 杂家、农家。 上九流：帝王、圣贤、隐士、童仙、文人、武士、 农、工、商。 中九流：举子、医生、相命、丹青、书生、琴棋、 僧、道、尼。 下九流：师爷、衙役、升秤(秤手)、媒婆、走卒、 时妖（拐骗及巫婆）、盗、窃、娼。 ;一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。;（四）国学经典推荐：15部 1、《三字经》； 2、《千字文》； 3、《弟子规》； 4、《朱子家训》； 5、《大学》； 6、《中庸》； 7、《论语》； 8、《孟子》； 9、《道德经》； 10、《庄子》； 11、《孙子兵法》； 12、《韩非子》； 13、《六祖坛经》； 14、《明贤集》； 15、《围炉夜话》;三、国学的人生意义;我们每个人好比一棵树，树根就象人的基石。 一个人只有基本素养好，基石才牢固，成长就快。;内在素养影响外在高度 内在素养决定气度， 气度决定格局， 格局决定结局。; 自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 佛教大师说： “有出格的见地，方有千古品格，有千古品格，方有超方学问，有超方学问，方有盖世文章”。 清朝雍正皇帝大力提倡“以儒治世，以道治身，以佛治心”的治国方略 。;三、国学的人生意义;保持谦虚学习的心态，追求思想的进步，站在高位去看待人生，如同登泰山而小天下，天下万物，尽在眼中。 如果人被迫只顾眼前的目标，他就没有时间去展望整个的生命。  ——德国 雅斯贝尔斯 ;《中庸》说：“万物并育而不相害，道并行而不悖。小德川流，大德敦化，此天地之所以为大也。”宽容包容才是大气象、大格局，才能成大事业，做大丈夫。 ;心宽，天地就宽 放下压力—累与不累，取决于自己的