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军队建设 《国防》 年第 ! 期 !# 浅谈 军事高层次人才培养的创新发展 军事交通学院院长 李长顺 少将 人才是建军治军之本， 也是战争制胜的关键因 姓 汗军” 为汗战”；瞄 素。 高层次军事人才作为建设信息化军队的骨干和中 准 部 队 信 息 化 建 设 坚，是人才队伍建设的重中之重。 世界新军事变革迅 的需 要，用信息学科 猛兴起，对军事人才培养提出了新要求；建设信息化 建 设 提 升 传 统 学 科 军队、打赢信息化战争的战略任务，为高层次人才队 建设水准， 突 出重点 伍建设注入了新动力； 新型军队院校体系的逐步完 学科的 先进 性；进一 善，为研究生教育的发展拓展了新空间。 在这种形势 步强化 专 业特色，以 下，军事高层次人才培养，必须全面贯彻科学发展观， 专 业 的 汗不 可 替 代 积极融入中国特色军事变革， 围绕建设汗 汗五支队 性 ” 和惟 一 性 ，增 强 伍” 的目标，坚持观念、学科、科研、队伍、教学五个创 学 科 的 比 较 优 势 和 新， 努力推进军事高层次人才培养工作的跨越式发 竞争实力。 二是突 出 展，为军队现代化建设和未来军事斗争准备提供可靠 重点学科建设。 择重 的人才与智力支持。 扶 持是军队院校抓 学科建设的成功 经验和一贯方针。 一 坚持观念创新 为培养高层次应用型人才奠 要 按照 汗加强军事学科，发展信息学科，改造传统 学 ! 定良好的思想基础 科，确立军事学科主体地位 ” 的思路，抓住 重点骨干学 思路决定出路， 观念就是财富。 要针对我军高层 科，本着汗人无我有 ，人有我强，人强我特” 的 原则 ，坚 次应用型人才短缺的现状，牢固确立学术型人才培养 持 长远规划 ，重点投 建，点 滴 积 累 ，滚 动发展， 带动和 和应用型人才培养并举、以培养高层次应用型人才为 促进学科建设的整体发展。 三 是不断充 实学科 内涵。 主的观念，及时调整人才类型结构；着眼应用型人才 跟踪科技发展前沿 ，不断用新理论 、新技 术、新 成果充 特点，坚决克服汗应用型就是操作型” 、汗应用型就是 实学科 内涵，促进学科发展。 瞄准军队现代化建设 需 经验型” 的错误观念，牢固树立以实践能力为本的人 求，立足解 决军事斗争准备中的重点、难 点 问题，培育 才质量观和以职业实践训练为重点的人才培养观，确 新的学科生长 点，拓展、开辟 新的研究方向，增 强学科 保应用型人才培养质量。 要积极顺应教育发展趋势， 持续发展的 内在 活力。 四是健全完善学科建设机 制。 进一步加大汗 不断强化开放办学的观念，加大开放力度，拓宽培养 统 ” 的力度，充分 发挥专家 教授把 关定 渠道，提升开放层次，拓展研究生教育的新思路，推动 向和集体决策功 能，定期研究解 决学科建设中的重大 研究生教育的新发展