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四川理工学院校园科技文化活动实施方案
四川理工学院校园科技文化活动实施方案发布日期:2007-11-30
为推动广大青年学生积极参与科技创新活动,培养造就大批高素质青年人才,特制定本实施方案。
一、活动宗旨
认真贯彻落实大学生素质拓展计划精神,动员组织全院学生积极投身“科教兴国”的实践活动,培养科技创新精神,提高科技创新能力,营造良好的科技创新氛围,促进大批面向新世纪的优秀青年人才脱颖而出。
二、主要内容
(一)积极培养大学生的创新精神。
1培养大学生的学习精神。学习是创新的主要环节。要引导大学生树立终身学习的观念,增强学习的紧迫感和使命感,抓住知识经济时代给大学生带来的极好机遇,鼓励学生勤奋学习,积极探索,勇于开拓,不断创新,在学习与实践中成长成才。
2引导大学生的观念创新。一是知识观念的创新。在大学生中广泛进行学知识、用知识的思想教育,通过标志性人物和事件的宣传,使广大青年学生牢固树立科学技术是第一生产力、知识即财富的观念。二是个人能力观念的创新。讲座使大学生树立起提出问题的能力、系统回答问题的能力、独立自主创造能力的观念。三是学习观念的创新。鼓励大学生采用现代信息手段,培养大学生上网获取广泛知识的能力。
3.重点实施大学生素质发展计划。开展大学生优秀学术论文评选活动,以“挑战杯”统领大学生课外学术科技活动。推动课外学术科技活动氛围的形成,帮助青年大学生提高创新能力。
4.努力营造科技创新的氛围。倡导热爱科学、尊重知识、尊重人才的社会风尚,通过建立科普宣传栏,举办“科技文化周”等活动,为开展校园科技文化活动奠定坚实的群众基础;大力宣传大学生的创新成就和创新精神,为大学生进一步参与科技创新活动创造更好的条件。
(二)大力开展科技知识的学习和传播。
1.开展“大学生科技周”活动。通过开展学术活动、举办科技动态系列讲座、座谈会、演讲赛、辩论赛等形式,使科技走近学生,提高学生的科技知识素养。
2.开展科技、文化、卫生“三下乡”活动。通过科技咨询、科技讲座等科技知识传播活动,提高大学生科技实践能力。
(三)扎实推动大学生科技创新。
1大力开展大学生课外科技学术活动。组织开展大学生科技成果大赛,各系(部)应根据专业特点,围绕“数学建模”、“挑战杯”等竞赛指导学生开展科技活动。
2建立大学生科技创新人才库。制定培养目标,设立首选、备选人才栏目,实行动态管理,为推荐优秀青年人才开辟渠道。
3定期举办大学生科技论坛。切实加大工作力度,注意与其它科技活动有机结合,促进新人才的成长。要瞄准国际国内科技前沿动态,激励、引导大学生投身科教兴国的实践活动,使大学生科技论坛成为开发青年人才资源、培养青年创新人才的重要载体和孕育、传播新的科学知识的重要阵地。
4.建立大学生科技创新的激励机制。通过“数学建模”竞赛、“挑战杯”竞赛等课外科技活动,激励大学生大胆发明创造,培养具有创新意识和能力的高素质人才。
三、保障措施
(一)加强组织领导。学院成立由院领导和学生工作部(处)、科技处、教务处、各系(部)负责人组成的大学生科技创新活动领导小组,办公室设在学生工作部(处),负责协调解决存在的困难和问题,确保各项工作落到实处。
(二)抓好考核评价。以领导小组成员和专业人员为主,成立评价组织,制定科学的考评办法,每年对大学生科技创新成果进行评价。
(三)强化激励机制。根据学院制定的奖励办法,各系也要制定相应的具体奖励措施。坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则,及时表彰大学生科技创新活动组织工作出色部门。
四、本方案由学生工作部(处)解释,自公布之日起实施。
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四川理工学院
大学生文明修身工程实施方案
(试 行)
为推动我院素质教育工作进一步深入发展,优化素质教育环境,提高我院学生的全面素质,创建健康向上,积极进取的校园环境,营造优良的校园文化氛围,特制定本方案。
一、大学生文明修身工程的目的
大学生文明修身工程,是结合时代特点和我院学生群体的思想、学习、生活现状而提出的。目的在于引导大学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围与风气,促进学生素质的全面提高,在全校范围内倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,巩固和发扬我院优良的校风、学风,从而进一步推进我院素质教育工作的开展,引导和激励学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、大学生文明修身工程的主题和范围
(一)基础文明修养
重点培养学生的学术素养、科学精神、创新精神、实践能力、自立和自理能力、网络道德、职业道德、环境意识。
(二)团队精神
重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念。
(三)社会责任感
重点培养学生的信用意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
(四)理想信念
重点培养学生的爱国主
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